部编版四年级下册第一单元提升练习(含答案).docx

第一单元提升练习 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、读拼音,写词语。(9 分) qīng tíng( zhuāng shì( hé xié( ) máo yán( ) tà bù( tǎng ruò( ) ) ) ) ) ruì lì( ) shǎn shuò( bà qì( ) (6 分) 1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率 ． ． (lǜ shuài)。 2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂 ． 冠(guān guàn),但是他从不骄傲。 ． 3.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么 ． 时候才能和(hé hè)好如初。 ． 三、辨字组词。(5 分) {蔬( 疏( ) 蜻( { ) 清( ) 凤( { ) 风( ) ) {朴( 扑( ) 篱( { ) 璃( ) ) 四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7 分) 别有( )( ) ( )( )十足 闪闪( )( ) ( )( )地阔 ( )( )蜜蜜 如( )如( ) ( )( )和谐 ( )( )人静 1.运动员们在场上的表现可真是( )。 2.他说的话( ),给人一种幽默感。 ),百鸟齐鸣,令游客心 3.这里夏季温凉无暑,( 旷神怡。 五、按要求写句子。(8 分) 1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人 家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句) 2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体) 3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句) 4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。 (转述句 子) 六、根据课文内容填空。(6 分) 1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童 快乐的诗句是“ , ”;在 《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是 “ , ”。 ,不论 。”这句话表达了作者 2.“乡下人家,不论 , 都 之情。 3.《天窗》运用丰富的 ,说明天窗给孩子们带 来了 和 。 七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到 景色。(4 分) 八、课内阅读。(9 分) 乡下人家(节选) 鸡,乡下人家照(列 例)总要养几只的。从他们的房前 屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅 食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡 ,在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后(倘 淌)若有一条小河,那么在石桥旁边, 在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水 下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( ) 从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚 饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们 的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅 副)自然、和谐 的田园风景画。 1. (2 分) 2.在文中括号里填上正确的关联词。(2 分) 3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友” 又是指的谁?(3 分) 4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什 么样的思想感情。(2 分) 九、课外阅读。(16 分) 家乡的小河 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河 揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得 像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着 小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 玩 赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌 拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿 时河面上鳞光闪闪。 夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那 处是绿。又一阵风来,(反映 倒映)着两岸和成排的桑树、 桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦 ,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。 她像(凝固 坚固)了一般躺在那里一动也不动 ,清清的明月 , 悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸 上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传 来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。 家乡的小河啊,你真美! 1. (6 分) 2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那 羞涩的脸蛋。”这句话运用了( )的修辞手法。(2 分) A.比喻 B.拟人 C.比喻和拟人 3.用“ ”画出描写小河动态的句子,用“ ”画 出描写小河静态的句子。(2 分) 4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了 作者什么样的思想感情?(3 分) 5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河 里这处是红,那处是绿”这句话? (3 分) 十、习作。(30 分) 学习了本单元的四篇课文 ,你一定对乡村生活有了更深的了 解