做主题方案--冬天不怕冷.pdfVIP

. 主题名称：冬天不怕冷 主题网络（表格式） 小宝宝 分主题 冬天来了 吃火锅 天冷我不怕 晒太阳 吃火锅 买冬装 小雪花 小狗卖冷饮 卷爆竹 打扮太阳宝 冬天不怕冷 集体教学 宝 活动 雪花 新年树 堆雪娃娃 打扮太阳宝 敲锣打鼓迎新年 找朋友 区域活动 宝 生活 钻被窝 行走的安全 礼帽好宝宝 风爷爷 卷爆竹 冰老人 运动 其他相关 活动 * 为幼儿生成的活动，◇表示生成的线索 . . 主题目标分析 教材中的“内容与要求” ： 1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动，让幼儿知道冬天的明 显特征及植物的变化。 2、能说出自己喜欢的食物，知道冬天吃火锅可以暖和身体。 3、冬天不怕冷，坚持上幼儿园，坚持锻炼身体，积极参与集体活动，体验锻炼 的乐趣。 幼儿经验与主题价值分析 天气越来越冷， 孩子们穿上了厚厚的冬衣， 带上了漂亮的围巾手套， 好奇地 看着草地上白白的霜， 嘴里呵出的白气， 窗户怎么变模糊了？……冬天是什么样 的呢？我们将和孩子们一起来认识冬天，度过一个快乐的冬季。 最近，许多幼儿怕冷都迟迟来园， 而且很少出教室参加运动， 活动起来也不 积极，总是怕冷，心理作用使他们不敢到教室外面去。衣服穿得过多，使幼儿容 易感冒生病，身体抵抗力下降， 影响幼儿的健康， 家长也不太放心幼儿到幼儿园。 带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些， 给老师们增添了一些心理负担。 要使幼 儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提 高身体素质， 让幼儿健康发展。 本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼 儿参与户外运动， 并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣， 提高幼儿参加活动 的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。 主题实施的建议： 1、联系家长，鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园。依据孩子的体质合理调整 着装，穿戴不宜过多。 2、教师在班级生活区域中提供儿童润肤用品等，做好防寒防燥。 3、教师环境布置中增添冬天情景，提供相关冬天的物品等，供幼儿观察、比较。 4 、利用冬季明显天气变化，适时带幼儿观察雪、冰等，了解相关特征。 5、在日常活动中，利用冬日开展户外运动、游戏等，与幼儿一同体验冬日的温 暖。 6、教师在生活环节关注幼儿塞衣、及时穿脱衣的情况，在保教结合加强护理。 重点关注： 1、情感与态度方面 （1）知道参加体育运动能使身体健康。 . . （2）愿意参加各种户外体育锻炼。 2、认知方面 （1）知道冬天会下雪、会结冰。 （2）感知冬天的寒冷，并了解人们的取暖方法。 3、运动与健康方面（动作技能方面） （1）愿意仔细倾听故事，并学念儿歌。