消防演习活动计划书.doc

■社区活动 □讲座 □常规活动 □其他 计划书 编 号： HL-C-P-201306-1-9 所属中心 番禺区化龙镇家庭综合服务中心 名 称 消防安全演习活动 所属服务组 □老人服务 □家庭服务 □青少年服务 □残疾人服务 □外来人员服务 □义工服务组 ■其他【请填写】：中心全体同工 负责社工 任航 协助社工 陈健涛 日期及时间 2013年6月5日 地 点 化龙公园 服务对象 化龙镇居民 预计人数 60 背景/理念/理论架构 背景：夏季来临，自然或人为性火灾频发，化龙镇居民缺乏相应的防灾减灾意识，曾经发生过火灾事件，造成过重大损失，因此中心社工联系化龙镇消防局在化龙公园开展一次消防安全演习活动。 理论架构：学习理论，人的行为是内部因素和外部因素影响的相互作用的复杂产物，人有自我调节、自我监控能力，人的思想、情感和行为不仅受直接经验的影响，而且也受观察学习的影响。人的行为、环境以及人的主体因素三者之间是可以互相影响的，个人的人格与命运绝不是被动的由环境决定，人可以主动决定环境的性质并发展技能，从而获得对主体命运的自我主宰。社会工作者在开展劳动就业服务的过程中应当帮助失业人员和就业者正确认知并主动学习。 目的/目标 目的：提升中心工作人员、化龙镇居民防灾减灾意识。 目标：学习避免火灾发生以及遇到火灾正确逃生、合理灭火的方法。 宣传方法（可多选） □外展宣传 □在社区/小区张贴宣传单 ■在以往服务参加者中 □邀请服务对象协助 宣传 □通过QQ、博客等宣传招募 □其他 人员分工及流程安排简介（详见环节流程表） 前期筹备 序号 事项 完成日期 负责人/分工 备注 1 计划书完成 6月1日 任航 2 活动宣传设计 6月2日 任航 3 相关物资准备 6月3日 任航 4 与政府部门、文体中心外联 6月4日 任航、陈健涛 活动当天 安排 环节序号 时段 环节名称/主题 目标 内容设计简介 人员安排 1 9:30-9:40 人员到场，简单介绍活动 清点参加人数，让大家了解活动目的 由社工为学员们介绍消防局的工作人员，并介绍本次活动目的 任航 2 9:40-10:00 防灾免灾的方法讲解 让学员们了解日常生活中怎样避免火灾发生以及火灾逃生的方法 由消防局工作人员为学员们讲解怎样避免火灾发生以及火灾逃生的方法 消防局工作人员 3 10:00-10:20 消防演练 通过实践演练增强学员们防灾减灾的意识 学习使用灭火器以及不同火焰灭火原理 任航、消防局工作人员 4 10:20-10:30 结束环节 结束本次活动，总结得失 有社工宣布结束本次活动，并总结分享所学 任航 评估方法 评估项 评估方式 评估指标 权重 参与人数 参与人数/报名人数 参与度达到80% 50% 满意度 学员访谈 满意度达到80% 30% 目标达成情况 会议总结 目标达成率80% 20% 困难预估及应对方法 困难预估 解决对策 天气恶劣（下雨、刮风、天气酷热） 活动择日开展 学员们不能理解 用更生动形象的语言为学员们解释 学员们演练时遇到危险 进行安全防范教育 财政预算（共计： 330 元） 序号 项目 单价 数量 物资来源 小计 1 礼品 50 4 C 200 3 活动用物资（教学用具、防燃膜、燃烧桶、三合板、柴油若干） 130 1 C 130 4 灭火器 3 A 5 6 7 8 申请/审批签署 申请人签名及日期 中心主任签名及日期 填表说明： 1. 请在选项处把“□”变为“■. 2. “活动当天安排”中“节次或环节的名称/主题”一栏，若没有环节名称，则写主题。 3. “评估方法”一栏，“评估项”指评估包括的项目，“评估指标”是对评估项的具体量化，“权重”指这个评估项在所有评估项中所占的比重。 4. 在“经费预算”处“物资来源”一栏，请把相应代号填入上表：A.从机构领用；B.用人单位；C.向机构申请经费自购；D.其他（请注明） 。只有填写C时，才要填写“单价”和“小计”，A\B\D都不用填写“单价”和“小计”，计算总支出也是只计算C（向机构申请经费自购部分）。