苏教版小学六年级上册语文第六单元试卷.docx

苏教版六年级上册语文第六单元试卷 班级 姓名 成绩 一、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。（8 分） 在学习中，总会碰到一（ y i ）些困难，但只要我们不( bu )怕困难，迎难 而上，一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是？如果 不( bu )信的话，你可以亲自试一( y i )试，通过实践，你会认识这一( y i )真理。 二、多音字组词（6 分） zǎi ( ) lěi ( ) hénɡ ( ) 载 累 横 ) zài ( ) lèi ( hènɡ ( ) 三、填字组成成语，再根据要求归类。（8 分） 拔苗（ ）长 守（ ）待兔 完（ ）归赵 三顾茅（ ） 亡羊补（ ） （ ）假虎威 负（ ）请罪 指（ ）为马 来自寓言故事的成语：______________________________________________ 来自历史故事的成语：______________________________________________ 四、选择恰当的关联词填空。（4 分） 只有……才…… 只要……就…… ⑴ 邱少云（ 尽管……还是…… 不但……而且…… 无论……都…… 宁可……也不…… ）牺牲自己，（ ）破坏革命纪律。 ⑵ （ ⑶ （ ⑷ （ ）你刻苦学习，（ ）一定能把琴弹好。 ）能把功课学好。 ）上课专心听讲，（ ）周强今天身体不舒服，他（ ）坚持来厂里上班。 五、修改病句。（6 分） ⑴ 小丽的语文没有考好，心情十分繁重。 ⑵ 我们必须养成课前预习，课后复习的好方法。 ⑶ 这次联欢会开了足足两小时不到才散会。 六、按要求填空。（4+4+4+6＝18 分） 1、 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七 八个星天外，_____________________。_____________________，路转溪桥忽见。” 这首词写的是 ____________________________________________，表达了词人 _______________________________的感情。 2、《史记》的作者是 _____（朝代）的史官 ___________，这部巨著记载了从 _________到__________这 2600 年间的历史。 3、《负荆请罪》的主要人物是___________和___________，如果分别用一个词来 概括这两个人的主要特点，可以用______________和______________。 4、唐代柳宗元在《江雪》中写到：千山鸟飞绝，____________________。孤舟 蓑笠翁，____________________。这是一首描写冬天的诗。你还读过哪些写冬天 的古诗，选择一首默写下来，要写题目： _____________________________ _____________________________________________________________。 七、阅读短文，完成练习。（3+6+3+3+3+2＝20 分） 宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵（hú lún）吞枣。 他读过的书一本又一本，花（费 废）了很多时间和精力，可是没留下什么印象。 这使他很苦（恼 脑），疑心自己是不是记忆力不好。 有一次，他（向 像）著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后，给 了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味 往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。” 听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为记忆 力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了 对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书，不但不能消化书的内容，而且 不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。 陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个 要求，并留心把重点内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。 1、把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“ \ ”划去。 2、请根据意思找出文中相应的成语，写在括号中。 A 比喻学习时生吞活剥，对所学的东西并不理解。 （ ） B 形容不断积累。 （ （ ） ） C 形容马马虎虎将事情办完。 3、陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象？请你找出短文中能够解释出现 这种现象的句子，用“﹏﹏﹏”划出来。 4、请写出一句关于读书的名言或警句。 __________________________________________________________________ 5、读了本文后，你受到了什么启发？ ________________