中考复习 直角三角形与勾股定理.ppt

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第24课时直角三角形和勾股定理 全效学习学案导学设计 备考基础归类探究|练出高分 备考基础 忆知识」阴溪区」方法知识总动 [小题热身 1.[2015·淮安]下列四组线段中,能组成直角三角形的是(D) A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,斜边AB的长为2 则AC长为 A. 4 cm cm C. 1 cm cm 全效学习学案导学设计 备考基础归类探究|练出高分 3.[2014昆明]如图24-1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, AB=10cm,点D为AB的中点,则CD=5cm 图24-1 全效学习学案导学设计 备考基础归类探究|练出高分 4.[2015·永康模拟如图24-2为一圆柱体工艺品,其底面周长 为60cm,高为25cm,从点A出发绕该工艺品侧面一周镶嵌 根装饰线到点B,则该装饰线最短长为65cm. 图 24-2 全效学习学案导学设计 备考基础归类探究|练出高分 [考点管理] 、必知3知识点 直角三角形 定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形. 直角三角形性质:(1)直角三角形的两个锐角互余; (2)直角三角形的斜边上的中线等于斜边的 (3)在直角三角形中,30°的角所对的边等于斜边的 直角三角形判定:有两个角互余的三角形是直角三角 形 全效学习学案导学设计

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