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2020年安徽省淮南市凤台县顾桥中学中考模拟化学试题
一、单选题
(★) 1 . 下列变化属于化学变化的是( )
A.铁矿石炼铁
B.比较合金和纯金属的硬度
C.用氯化钠配制生理食盐水
D.用洗涤剂洗碗
(★) 2 . 应对新冠病毒疫情防控的关键环节是做好自我防护和消毒工作,以下是人们在面对“新型冠状病毒疫情防疫”时的一些认识,你认为道理不符合的是()
A.疫情期间,医院、家庭防疫消毒时,所喷洒的消毒液越浓越好
B.必须外出时一定要戴口罩,不要去人群密集的地方,要勤洗手
C.教室、宿舍及餐厅内即使消毒,也应经常保持清洁卫生和通风
D.用 56℃以上的水浸泡餐具 30 分钟,可有效杀灭新型冠状病毒
(★★) 3 . 下列实验操作正确的是( )
A.取少量固体
B.塞紧橡皮塞
C.称量固体
D.点燃酒精灯
(★★) 4 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,据此判断以下与钛有关的叙述,其中不正确的是( )
A.钛元素是金属元素
B.钛的原子序数为22,相对原子质量为47.87
C.钛元素与钾元素、钙元素等位于同一族
D.钾、钙、钪、钛等原子的电子层数相同
(★★) 5 . 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是( )
A.发生反应的甲和乙的质量比为22:3
B.甲中碳元素的化合价为+2
C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1
D.该反应类型为复分解反应
(★) 6 . 化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是
A.变化与守恒:依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O,可推测X的化学式为C2H4O
B.模型与推理:中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.宏观与微观:CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
(★) 7 . 分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是( )
A.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
B.燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多
D.CO有毒可致人死亡,空气中CO2的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所以CO2也有毒
(★★) 8 . 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是()
A.稀释浓硫酸
B.探究燃烧的三个条件
C.测定空气中氧气的含量
D.验证质量守恒定律
(★★) 9 . 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液 pH 的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A.a 点所示溶液呈酸性
B.向 b 点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
C.该实验是将 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中
D.c 点所示溶液中,含有的溶质是 Na2SO4和 NaOH
二、多选题
(★★) 10 . 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列判断不正确的是()
A.t2℃丙的不饱和溶液温度降低变为饱和溶液
B.三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲
C.t2℃甲的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小
D.甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,甲析出晶体的质量比乙的多
三、填空题
(★★) 11 . 下图是一种太阳能电池板示意图,回答下列问题: (1)图中有标号的材料中,属于金属材料的是 _____ (填标号,下同),含有非金属单质的是 _____ 。 (2)图中使用了两种合金。合金与纯金属相比,有许多优良性能,如: _____ (写出 1 点即可)。 (3)“铜丝导线”若长时间裸露在空气中,则表面会出现一层铜绿(化学式为 [Cu 2(OH) 2CO 3] ),它是铜与空气中的 O 2、H 2O、 _____ (填化学式)共同反应的产物。铜绿在加热条件下会分解生成三种氧化物,请写出铜绿分解的化学反应方程式: ____________ 。 (4)推广使用太阳能电池的意义是: _________________________ (写出 1 点即可)。
四、实验题
(★) 12 . 请根据下列各图中有关信息,回答下列问题: (1)仪器a、b的名称:a___________,b _________。 (2)若用装置A制取氧气,其反应的化学方程式____________。若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选____________;待收集完毕后应___________,_________。某
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