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二年级我和我的祖国作文
【篇一】 一只飞鸟南来,俯瞰到大海碧波之间,有一座小岛,层层波澜环抱着它。来自热带的暖流使它明白,这便是曾母暗沙。它想了想飞翔北上。 北国风光无限好,千里冰封,万里雪飘。飞鸟越过大江大河,越过麦浪飘香,遇见一条平静而又宽阔的江,两岸是不同肤色的人们。它知道,那是黑龙江。它想知道,祖国的西方又是怎样,便想着,向西方飞去。 祖国的西方,沙漠绵延,绿洲点点,大漠孤烟直,长河落日圆。驼铃悠扬,一下一下,敲击着飞鸟那因震撼而不住颤抖的心脏。雪山和盆地间接,它明白,它便是帕米尔高原。 这就是我的祖国。飞鸟俯瞰祖国大地,我的目光也随之一起。祖国的大好河山,我一一收入眼中,不敢有一点遗缺。我的目光随着飞鸟,我的心也随之而震撼。从戈壁滩上永恒的胡杨,沙漠上悠远的驼铃,雪山下茁壮的青稞,高原牧场上的牛羊,到碧连天的草原,富饶的塞上江南、壮观的三峡,再到滚滚金黄的麦浪,大江以南层层稻花香,波澜壮阔的大海。不必细细道来祖国风光,也不必高声赞美祖国好景,我只需将祖国珍藏在心中,不敢忘却,也不能忘却。 我的祖国,五千年不衰败的文明古国。五千年的积淀,形成厚重的历史,亘古的风吹来又吹去,仍然不变。在大江南北,风光迥然不同,使人称赞。南方水乡,嬉戏钓叟莲娃游船的梭,漫上流水的锦,便积成了画。大江以北,只见一马平川,锣鼓声起,唢呐嘹亮,雁南飞,叹赏北方猎猎风声。这是我的南方和北方,我的祖国的南方和北方。 我和我的祖国,一刻也不想分隔。平生塞北江南,如今印在我的脑海中,拂不去。我爱我的祖国,爱那每一座山,每一条河。我爱那地图上如雄鸡一般唱破拂晓屹立东方的国土,那是我的祖国。 飞鸟的目光,遍布祖国。我的目光,随着飞鸟,看遍祖国大好河山。飞鸟落下一支羽毛,那正是我和我的祖国血脉相连的证明。我爱我的祖国,爱她的富强、民主、爱她的一切。我想,我和我的祖国,永远不会分开。 【篇二】 从1949到XXXX年风雨历程,我们一直在大步前行。——题记 踏进南京力学小学校门,迎面而来的是邵力子、傅学文夫妇的雕像。每天清晨,他们满面笑容地迎接力学师生的到来。当年新中国成立,百废待兴,国家最缺的是建设人才,于是邵力子、傅学文创立了这所学校并把她捐给了国家。刘伯承、陈毅等国家领导人曾先后来学校探访、视察。有了新中国,有了邵力子、傅学文等爱国人士,才有了我们如今美丽的力学园。 学文楼前有一面展板介绍力学园的特色项目——儿童研究。力学小学这几年的儿童研究都心系祖国。XXXX年“向大师致敬”儿童研究,力学娃们走访祖国各类人才,心里种下了为祖国发展做贡献的种子;XXXX年我们研究“一带一路”,从美食、经济、历史等各个方面去了解国家历史,感叹祖国地大物博的同时心里那颗种子悄悄地生根发芽;XXXX年学校组织研究“认识我自己”,力学娃从各个视角研究时代变化,感受时代变迁,更全面地认识自己;XXXX年在祖国改革开放四十年之际,学校以“见证奇迹,三代人的40年”为研究主题,孩子们真切感受到祖国改革开放四十年沧桑巨变,心里那颗小芽开始茁壮成长。 拾阶而上步入西操场,国旗高高伫立在操场上。每周一升旗仪式,伴随着激昂的国歌声,国旗沿着旗杆冉冉升起。国旗下讲话,有获奖的队伍在这里被表彰,也有“五星班级”在这里被公布。那一刻,我真为祖国的繁荣昌盛而自豪,心中中又多了一种使命感,学习报国的使命感。 这里也是运动会场,今年六一儿童节力学园的轻课程主题是“力学报国,努力奔跑”。周一晨会以“火炬传递”的形式拉开序幕,火炬手们手持火炬,向前奔跑,路旁的同学们身着统一服装,挥舞着国旗。运动场上,我们努力奔跑,奋力向前,拉拉队的同学们举着亲手制作的加油牌,为运动员们加油鼓劲。整个赛场上充满着呐喊声,加油声。五年级专场运动会的一个项目是双人接力,当冲向终点的最后一刻,我耳边听到大家的呐喊声,眼前只看到那根终点红线。冲过终点线后,我心里既激动又快乐,是报效力学、回馈班级的快感。我们力学少年,不也正像百米冲刺一般,在人生的道路上奋发前行吗! 今年是新中国成立七十周年,在千千万万炎黄子孙心里,就如《我和我的祖国》中唱的那样: 我的祖国和我, 像海和浪花一朵, 浪是海的赤子, 海是浪花的依托…… 七十年风雨,岁月峥嵘;七十年奋斗,春华秋实。七十年了,祖国的一代又一代在成长,我们一直向前大步前行! 【篇三】 每当我看到冉冉升起的五星红旗,每当我听到振奋人心的国歌,心情总如大海的波涛般澎湃汹涌。“祖国”,这两个字在我心里是庄严的,又是亲切的。 记得小时候,爸爸拿回了一张拼图,上面的图案像一只雄鸡在昂首高歌。我
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