项羽之死全面版.ppt

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郑州市扶轮外语学校高二语文曲龇 7山势宅盖世不到学推不变阻不流兮可幕写 兮宁帶若何? 司马迁 项羽之死 学习目标 >1、了解作者、巩固积累文言知识。 2、反复诵读,梳理文章情节。 3、探究阅读,赏析人物形象。 巩固预习作家作品 世上疮痍,诗中圣哲; 人间疾苦,笔底波澜。 刚直不阿,留得正气冲汉 幽惑发愤,瞢成信史照尘妥。 走洁行廉,亟国忠君真气节; 評微旨远,经天纬地大诗籯。 巩固预习文言知识 1、田父绐曰:“左。” 1、欺骗 (解释含义 2、项王军壁垓下。 2、名作动,设营驻守 (词类活用 3、夜闻汉军四面皆楚歌。3、名作状,在夜间 (词类活用) 4、骑皆伏曰:“如大王言!”4“伏”通“服”, (找出通假字) 5、此天之亡我,非战之罪也。5、判断句 (特殊旬式) 梳理情节 阅读课文,试用四字短语概括出文中飘写 的几个主要场面 垓下之围东城快战乌江自刎

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