部编版四年级下册语文第三单元知识点整理(完美打印版).pdfVIP

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2020 年春季最新 2020年春季 部编版四年级语文下册 (统编版) 人教版小学四年级下册语文第三单元知识点整理 第九课 《自然之道》 1、 《自然之道》是一篇以科学常识为主的叙事文章。它以事情发展为顺序,讲 述了我和同伴去旅游时看到一只幼龟被嘲鸫啄食。他们不顾向导的劝阻,让向导 把幼龟放入大海,结果指使更多的海龟成为食肉鸟的口中之食。这个故事告诉我 们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果。 2、课内理解 (1) 《自然之道》讲述了一个发人深醒的故事,作者和同伴及一个生物向导,结 队到南太平洋旅游,观察幼龟是怎么离巢进入大海的。他们不顾向导的劝阻,拯 救了一个侦察兵幼龟,安全地抱向大海,成群的幼龟得到外面安全错误的信息, 就从巢中鱼贯而出成为食肉鸟的口中之食。这个故事告诉我们:如果不按照自然 规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。违背自然规律就会受到大自然 的惩罚。 (2) 《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的 结果,这就是 “自然之道”。 (3)向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的 言下之意是说,这就是大自然的规律,是太平洋幼龟防备天敌、自我保护的手 段。 (4) “向导极不情愿地抱起那只幼龟,朝大海走去。” “极不情愿”说明向导 对同伴们善良的呼喊予以理解但又感到无可奈何。 (5)我们干了件 “愚不可及”的蠢事,说明同伴们后悔的心情。 (6)现出来的幼龟原来是龟群的 “侦察兵”,引号的作用是特别强调部分。 (7) “天啊!”说明我们对眼前的一幕震惊的程度。 (8) “赶紧”、 “迅速”、 “气喘吁吁”表明我们想尽办法减少自己酿成的惨剧 带来的损失。 (9)向导一边走一边发出悲叹。“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。 (10)作者为什么说 “我们干了一件愚不可及的蠢事? 答:因为“我们”自认为是保护小动物的善举违背了自然之道,导致许多幼龟成 为食肉鸟的美餐,“我们”陷入了深深的愧疚之中,所以作者说 “我们”干了一 件愚不可及的蠢事。 (11)读完本文你有什么收获? 答:我懂得了:大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱作决定或 指挥。如果不按自然规律办事,往往会事与愿违,好心办坏事。也懂得了真正的 万物之长是大自然,不遵循大自然的规律做事,人们必将受到大自然的惩罚,人 类应该创设一个人与自然和谐相处的空间,遵循自然规律,维护生态平衡。 第十课 《黄河是怎样变化的》 1、这是一篇略读课文,是一篇检测学生阅读、写作能力的学习材料。课文先写 黄河给两岸人民带来的苦难,是一条多灾多难的祸河,但它又是中华民族的“摇 篮”;接着,从黄河含沙量的现状,分析黄河变化的原因;最后写科学家设计治 理黄河的方案。告诉人们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚。 2、课内理解: 部编版四年级语文下册 1 2020 年春季最新 (1)课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案,告诉人们要保 护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚。课文先写了黄河给两岸人民 带来的苦难,是一条多灾多难的祸河,但它又是中华民族的“摇篮”;接着,从 黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因;最后写科学家设计了治理黄河的方案。 (2)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。这句话应用了比喻的修辞手法。 (3)可是一查黄河最近2000年的“表现”,却叫人大吃一惊。 “表现 “这里 含有贬义,运用了拟人的修辞手法。 (4)可是,后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。 --拟人 (5)黄河变化的原因:一、气温转寒,暴雨集中。二、人口迅速增长,无限制地 开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色植被遭到严重的破坏,引起了严重的水 土流失。把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。 (保护森林资源,合理规划利用土地,大量修筑水利工程) (6)关于黄河的诗句:大漠孤烟直,长河落日圆。 黄河远上白云间,一片孤 城万仞山。 (7)黄河变化的原因是什么? 答:有两个原因:一是黄土高原气候转寒,暴雨集中;二是人口迅速增长,无限 制的开垦放牧,使森林毁灭,绿色植被遭

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