部编版二年级下册语文经典看图作文（完美版打印版）.pdfVIP

2020年春季最新 2020 年部编版二年级语文下册 二年级(下冊)经典看图作文 一、写什么 1、写平常小事，许多同学一写作文就发愁，不知道该写 什么，作文就是要写日常生活中感受是深的小事情。每天， 在我们身边会发生各种各样的小事，这些小事都是我们写作 的好素材。 2、写心里话，写作文不要受框框的限制，只要把心里想 说的人、事、物原原本本地写下来，写清楚又有感情，就是 一篇好文章。心里话想对谁说，最想说什么，心里的烦恼、 快乐都可以写出来。 3、写大胆想象，想象来自知识、愿望和胆量。根据某一 知识可以编出一个故事，让愿望变成现实。可以写未来的我 什么样，未来的世界又是怎样的。我们还可以将小动物或植 物全部用拟人的手法来写，这样就是小童话了。 二、怎样写 1、写完整， 一篇优秀的文章应该是完整的。叙事类的文 章要把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等 要素写清楚；事情的经过要抓住重要的环节写，详略得当， 重点突出。写景状物类的文章要按照一定的顺序写，把观察 景物的时间和景物的特征写完整，同时要写上自己的真实感 受。 2、写生动，文章要写得生动，就要抓住人物的语言、动 作、心理去细致刻画，叙述的语言要有特色，可以借助比喻、 拟人、夸张等手法来描述，还可以展开丰富的想象，把你想 到的记下来，这样 文章也像有了翅膀，显得生动活泼。 3、写真情，富有真情实感是评价优秀作文的一条标准。 小朋友都有自己想说的话、想做的事，虽然很多方面与大人 们不一致，但只要用自己的语言写出自己的真实想法，作文 就具有了真情实感。 看图写事作文 我们要写清楚图画所表现的时间、地点、人物这些要素。 我们还要在图画的基础上展开联想，写事情发生的经过，再 谈谈自己的感受。将画面的内容完整地表现出来。 部编版二年级语文下册 1 2020年春季最新 如何指导小学生看图作文 小学生看图作文主要是培养学生的观察力、想象力和表达力。 教学时，教师必须耐心指导，先确定中心，再让学生在观察图画 的基础上围绕中心把图画的内容详细地记述下来。 一、 指导看图，把握中心 看图作文，图画就是作文素材，了解图画的内容就是作文的 基础。那么，教师该怎样指导学生看图呢？首先，教师应让学生 从图画的整体入手，先弄清画面上画的是什么时间，什么地方， 谁在做什么等；其次，教师要引导学生有顺序地对图的每个部分 进行观察和分析，明确图画上各种事物的关系；最后，教师再让 学生抓住重点和细节，深入观察和想象。 二、有层次地观察 看图作文，首先要做到有层次地观察画面。教师要指导学生 学会如何观察画面，如先看什么，后看什么，是从上到下看还是 从下到上整体观察等。因为，学生只有做到观察得有层次，在作 文时才能做到有条理，有层次。 三、 紧扣画面，合理联想 教学时，教师可以引导学生根据图画上的内容展开联想，把 自己现实生活中与画面相关的人和事补充到画面中，充实画面中 因时间和空间限制而未表现出来的内容。这些内容不能凭空想象， 而应紧扣画面的内容。所以，进行联想的依据就是画面本身。 四、 要抓住重点，恰当地描述 只有把重点内容写得具体，写得形象，才能使中心思想表现 得突出，才能生动感人。怎样描述呢？首先，要抓住重点。其次， 要对人物的衣着、体态、动作、表情、心理活动等作恰当的描述。 看图作文的教学，一定要在启发，培养学生的观察力、想象力这 一关键问题上下工夫。教师要通过看图作文教学，进一步发展学 生的敏锐的观察力、丰富的想象力和创造性思维。 部编版二年级语文下册 2 2020年春季最新 二年级看图写话图片及作文植树篇 植树 春风吹走了冬爷爷，迎来了春姑娘。春姑