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语文组教研工作计划2011.9
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2011—2012学年度上学期
语文教研组教研工作计划
山泉镇柳树逸挥基金中学
新学期伊始,教研工作也将随之展开。为了有序高效地完成本学期的教研工作,以促进语文教学质量的提高,在教导处的指导下,经语文组教师研究制定了本学期的教研工作计划。
一、指导思想。
坚持以《语文课程标准》和新课程改革理念为指导的校本教研,在学校教务处的指导下,依据教务处制定的“构建新课改理念下的有效教学模式”校本教研课题,以加强语文教师教学研究的意识和加大教研力度,来促进语文教学质量的整体提高。
二、主要任务。
1、系统、深入的进行语文学科教学专业知识的学习,进一步加深对新课改理念的理解,并用其指导日常教学。
2、依据学校校本教研课题,确定“优化课堂教学设计,形成有效教学模式”为本学期教研工作的研究重点,深入探讨、研究和实践新课改教学理念和方法在教学设计和课堂教学中的应用,努力形成不同文体(记叙文、说明文、议论文)阅读的有效教学模式,从而促进语文教学有效地开展,提高教学质量。
3、大力开展集体学习,并针对教研课题有针对性地选择学习内容(如关于课标要求、教学设计方法和理念、文体阅读教学等),以促进课堂有效教学的研究和开展。
4、开展面向全体学生的课外名著阅读和语文学科知识竞赛等活动,注重能力和素质的培养,以提高学生对语文学科的学习兴趣。
5、总结教研中的经验和教训,将研究成果撰写成经验总结,在组内或校内做经验交流,共享教研中的想法和收获。
三、活动安排。
1、九月份:
1)制定教研计划,明确集体学习任务与教研活动形式。
2)完成二次集体教研和二次自主业务学习。
3)布置学期课外阅读任务,明确阅读要求,上好课外阅读指导课。
4)研究制定学科知识竞赛相关事宜及准备,确定竞赛形式,并对学生进行有针对性地指导与训练;开展好学科竞赛活动。
5)进行每半月一次的业务检查。
2、十月份:
1)开展一次集体教研和二次自主业务学习。
2)组织好期中测试试题命制和测试工作。
3)督促和检查课外阅读进度和效果,做好跟踪记录。
4)进行每半月一次的业务检查。
3、十一月份:
1)完成二次集体教研和二次自主业务学习。
2)督促和检查课外阅读进度和效果,做好跟踪记录。
3)整理学期教研经验材料,进行经验交流。
4)进行每半月一次的业务检查。指导,形成文字材料。
4、十二月份:
1)开展一次集体教研和二次自主业务学习。
2)准备读书汇报活动并开展读书汇报活动,给予奖励。
3)做好学期教研工作总结,评定组内教师工作。
4)进行半月一次的业务检查。
总之,这一学期的教研工作,始终坚持教研为教学服务的宗旨,在教学中进行教研,以教研来促进教学,并通过有效的集体学习辅助教研实践,来达到教师教学水平和学生学习成绩的全面提高。
附1:教研活动安排
附2:学期业务要求
附1:教研活动安排
活动时间
活动形式
承担人
备 注
九月中旬
集体学习
吕文超
“课标”学习
九月下旬
集体备课
付艳杰
记叙文阅读
九月下旬
学科知识竞赛
全体语文教师
十月下旬
研讨课
吕文超
议论文阅读
十一月中旬
集体学习
毕艳
“课标”学习
十一月下旬
集体备课
贾尹芳
记叙文阅读
十二月上旬
集体学习
付艳杰
“课标”学习
附2:学期业务要求
教案:每周5节,学期不少于60节。
批改:作业不少于20次,知识积累和能力训练并重;大作文5篇,详批不少于4篇;小作文不少于5篇,可略批;读书笔记不少于10次,每次不少于300字,有教师点评和指导。
业务学习:每周至少1次,学期不少于16次。
听课:学期不少于16节。
2011年9月
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