某小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明.docVIP

某小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明.doc

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海珠区名门珠江小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明 一级指标 办学条件 二级指标 占地 三级指标序号 1 验 收 标 准 学校有独立的校园;学校生均占地面积,小学不低于18平方米,初中不低于23 平方米(市中心城区小学不低于9.4平方米,初中不低于10.1平方米)。 原 分 值 自 评 分 他 评 分 15 15 自 评 说 明 我校有独立的校园,学校生均占地面积达到16平方米 佐 证 资 料 目 录 1、学校用地规划图 2、学校房地产权证 3、开发商教育配套设施移交协议书 4、教育局、开发商及学校签署的合作办学三方协议书(开发商赠送给学校200米环型操场证明文件) 5、学校2011学年教育统计台账 6、学校2011学年基层报表 7、学校2011学年生均占地面积统计表 备 注 海珠区名门珠江小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明 一级指标 办学条件 二级指标 布局 三级指标序号 2 验 收 标 准 学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家《中小学校建筑设计规范》要求,确保学生和教职工安全;不得铺设过境架空高压线;*无危房。 原 分 值 自 评 分 他 评 分 14 14 自 评 说 明 我校布局合理,选址远离闹市和商业用地,规划设计和建筑标准符合国家《中小学校建筑设计规范》要求,校舍典雅秀丽、课室宽敞明亮、通风采光,经有关建筑技术部门验收合格,同时校园内没有架空高压线,没有危房,确保学生和教职工安全。自评14分。 佐 证 资 料 目 录 学校校舍建筑平面图 开发商移交的校舍建筑施工记录、质量验收记录、验收合格证明文件 广州市公安消防局对学校校舍建筑工程消防验收意见书 备 注 海珠区名门珠江小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明 一级指标 办学条件 二级指标 布局 三级指标序号 3 验 收 标 准 学校周边环境有利于学生的身心健康。学校无与市场、医院太平间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻。与化学、生物、物理等各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。 原 分 值 自 评 分 他 评 分 6 6 自 评 说 明 学校远离闹市,周边环境有利于学生的身心健康,没有与市场、医院太平间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻,与化学、生物、物理等各类污染源的距离也符合国家有关防护距离的规定。自评6分。 佐 证 资 料 目 录 1、学校校门周边及四周环境的照片 备 注 海珠区名门珠江小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明 一级指标 办学条件 二级指标 布局 三级指标序号 4 验 收 标 准 学校内没有宗教活动场所;校园周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营性场所。 原 分 值 自 评 分 他 评 分 10 10 自 评 说 明 学校内没有宗教活动场所;校园周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营性场所。自评10分。 佐 证 资 料 目 录 1、赤岗派出所关于2006学年学校内无宗教活动、师生无犯罪记录证明 2、校园周边200米内没有经营性娱乐场所(照片) 备 注 海珠区名门珠江小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明 一级指标 办学条件 二级指标 布局 三级指标序号 5 验 收 标 准 教学区的环境噪声符合《民用隔声设计规范》;位于交通要道、过境公路旁的学校,设立交通安全标志。 原 分 值 自 评 分 他 评 分 5 5 自 评 说 明 学校教学区的环境噪声经监测确认为0,完全符合《民用隔声设计规范》;学校位于大型住宅小区的僻静之处,学校校道不属于交通要道,但考虑出口仍有汽车进出,学校已与社区联合采取了措施,严格道路交通的管理,保障学生生命安全,并按照规定在校道设立每小时5公里的慢行标志。自评5分。 佐 证 资 料 目 录 海珠区疾病预防控制中心2009年9月对学校进行环境噪音检验报告 学校周边交通已设立安全标志的照片 备 注 海珠区名门珠江小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明 一级指标 办学条件 二级指标 校舍 三级指标序号 7 验 收 标 准 小学生均校舍建筑面积(不含宿舍) 6平方米,初级中学8平方米。学生宿舍小学生均建筑面积4 平方米 ,初级中学4.5平方米。 原 分 值 自 评 分 他 评 分 10 10 自 评 说 明 我校学生生均校舍建筑面积为16平方米,校舍宽敞明亮,走道宽阔,学生有充足的活动空间。 佐 证 资 料 目 录 学校建筑物图及建筑分布图 学校建筑面积统计表 3、学校生均建筑面积统计表 4、学校2009学年基层报表 备 注 海珠区名门珠江小学申报广州市义务教育规范化学校自评分说明 一级指标 办学条件 二级指标 校舍 三级指标序号 9 验 收 标 准 办公用房:学校设教师办公室、行政办公室、会议接待室等。 原 分 值 自 评 分 他 评 分 5 5 自

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