赏析句子的表达效果(周六周日的课)上课讲义.ppt

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赏析句子; 1.学会从不同角度鉴赏句子的表达效果 ;赏析句子 (2011中考试题); ; 记叙的顺序及作用 顺叙(按事情发展先后顺序)? 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。? 倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)? 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。? 插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)? 作用是对主要情节或人物描写起补充说明的作用,进而或丰富文章内容,突出主题或推动故事情节的发展或使读者更好地了解故事情节或为下文做铺垫等,情节上有波澜。 ;赏析句子 角度一:从修辞角度入手 修辞手法﹢(写出了)内容﹢(表达了)感情 表述方式:1、抓角度(修辞) 2、扣内容(析关键词、看上下文) 3、析作用(主旨、情感) 4、品效果 ;比喻:把A比作B,生动形象的写出了某某事物的 特征,表达了作者……的感情。 拟人:把……人格化,赋予……以人的情态,生动形象的写出了人或事物的……特征,表达了作者……的思想感情。 夸张:突出某某事物XX的特征,加强了……感情。 排比:增强了文章的气势,强调突出人或事物的……特点,更加突出要表达的感情。 反复:加强节奏感,强调突出……感情。 对偶:对仗工整,句式整齐,音韵和谐,读起来朗朗上口。 设问:设悬念,引起读者的思考和注意 反问:加强语气,增强文章表达效果。增加文章 情感的表达。; 简要分析下列句子的表达效果(3分) 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。; 简要分析下列句子的表达效果(3分) 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。;回顾经典;;例句赏析;; 他用手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见有他的背影,我的泪很快的流了下来。;;孔乙己便排出九文大钱。 他从破衣袋摸出四文大钱。; 他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。(《孔乙己》);描写角度 角度三:人物描写角度;友情提示---规范化;1、请从描写的角度品评下列语句: 她戴着顶白色的遮阳帽,两只羊角辫儿在脑后活泼地舞蹈着。她一门心思地玩着手机,玩到开心处,一对酒窝在红扑扑的腮上“动荡”起来,真是可爱。; 2、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。那架势,就像一只起飞的雄鹰。 ; 3、这工夫,那少年却已经转身进了卧室,麻利地爬进了床底下。我这才看清,他手里捧着一幅油画。我正想嚷,他对我说:“我要……我要我爸……求您了。” 少年告诉我,他负责踩点的时候,从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画,一看就觉得是他爸,总想偷走它。今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了…… ;“我要……我要我爸……求您了。”; 4、长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……;; 父亲的雨 ①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。 ②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都从田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐,乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水,他是一个小小的村民组长。 ③父亲先也是站在屋檐下,傻头傻脑地看雨,突然就记起了什么的样子叫一声,哦,要去拦水,说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时,他已经不见人影了。为这,父亲回来没少挨骂。父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时,母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。 ④父亲年轻时很结实的,他什么也不怕,再大的风雨也敢往里钻。风雨越大,父亲就一副越快乐的样子。有时,父亲叫一声要去拦水,就被母亲眼明手快地拉住了。虽然

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