赏析题答题技巧教学文案.ppt

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学大教育 张红景 一、赏析题的提问方式 好处,妙处 表达效果 赏析 艺术特色,表达特色,表现手法,表现特色 山园小梅 林逋 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。 二、赏析的内容 1、景物描写 2、人物描写 3、场景描写 三、赏析景物描写(选取典型景物) 修辞手法:比喻,拟人,排比,对偶,夸张,借代,通感,设问,反问,反复,顶真,互文,对比,引用(引用古诗词,增强文学色彩或文化底蕴,丰富文章内容;引用神话传说,增强神秘色彩或浪漫主义色彩,增加趣味性),双关 表现手法:联想和想象,衬托,类比,虚实,动静,意象叠加(诗词),象征,抑扬,用典,点面结合,铺陈叙事,以小见大,比兴等。 表达方式:记叙,描写,抒情,议论。(说明) 抒情方式:借景抒情,情景交融,托物言志,,借物抒情,借古喻今(讽今),直抒胸臆,触景生情,寓情于景等。 描写手法:感官(视觉,嗅觉,听觉,味觉,触觉,心理感受等),色彩,时间空间(上下高低远近,从春到冬或从早到晚等),虚实,动静,正侧,联想想象,白描(简笔勾勒)或工笔(浓墨重彩),细节描写 作用:(小说里面有时没有明显手法时需要考虑景物描写的作用)烘托人物心理或心情,推动情节发展,暗示社会背景,升华主旨,交代时间地点及人物活动的场景,渲染气氛,点题。 观察角度:定点观察,变换角度;移步换景 寒山转苍翠,秋水日潺湲 清明佳节桃李笑,野田荒垄自生愁。 语言特点 (1)特殊句式:整散句,长短句 整句的作用:形式整齐,音节匀称,气势贯通,念起来琅琅上口,给人印象深刻,常用于铺陈,渲染气氛,增强文势。 短句的作用:富有节奏感,音乐性,动作的连贯性,使文章感情回环往复,增强语句的句势。 (2)叠词:琅琅上口,富有美感,显示数量 语言风格: ①.自然淡雅 ②.富有诗意 ③.苍劲雄健 ④.生动形象 ⑤.清婉隽永 ⑥.形象含蓄 ⑦幽默诙谐 (8)使人如临其境,语言富有韵味,富有感染力。(9)庄重典雅 特殊段落(首段,尾段)要写上段落作用 首段作用:开篇点题;总领全文;引起下文,为下文做铺垫;与结尾呼应;渲染气氛;奠定全文感情基调;设置悬念,吸引读者;创设情境,暗示文章的行文思路 尾段作用:总结全文,卒章显志,深化主题(升华主旨),留给读者想象的空间,言有尽而意无穷,与开头呼应,与标题呼应,出人意料又在情理之中 中间段作用:过渡(承上启下),呼应上下文,铺垫,插叙(插叙的作用),与下文的……对比等。 四、赏析人物描写 (1)正面描写:外貌,语言,动作,神态,心理,细节 (2)侧面描写:景物烘托,其他人或事物的反应或对比衬托

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