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七、 比较阅读，巩固提高
为了让学生巩固积累的文言知识，提高学生文言阅读能力，适应中考文言阅读由课内拓展至课外的实际，我设计了一篇课外文言文阅读练习，并与本篇课文进行对比阅读，以期达到巩固提高的目的。
（五）合作探究，体会讽喻说理的妙处
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七、 比较阅读，巩固提高
为了让学生巩固积累的文言知识，提高学生文言阅读能力，适应中考文言阅读由课内拓展至课外的实际，我设计了一篇课外文言文阅读练习，并与本篇课文进行对比阅读，以期达到巩固提高的目的。
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七、 比较阅读，巩固提高
为了让学生巩固积累的文言
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