课外阅读训练知识讲解.doc

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课外阅读训练 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 驴子的苦恼 大家都笑驴子笨,驴子很苦恼。他百思不得其解:“怎么大家都说我笨呢?”? 一天,他听说小猩猩智慧过人,便登门请教。小猩猩了解情况后,眼睛眨巴几下,问道:“你白天做什么呀?”驴说:“蒙着两只眼睛,一个劲儿地拉着磨盘转呀!我干活可是相当卖力气,主人很赏识我,干完活总会犒劳我好多草料。”???? ?“早晨和晚上做什么呢?”? ? ?“我每天不是大口大口地嚼草料,就是呼噜呼噜地睡大觉。”? “那么,”小猩猩盯着驴子认真地问,“你什么时间思考呢?” 思考 驴子听了这个词 万分惊讶地问 我的生活有了吃 睡和拉磨 已经很充实了 干嘛还要思考呢? “好了,你提出的问题有答案了。”小猩猩肯定地说。驴子却还是一头雾水,想也想不明白,只好接着回去呼噜呼噜地睡大觉了。 1.你一定能在文中找出下面词语的近义词。 欣赏——( ) 讨教——( ) 惊奇——( ) 苦闷——( ) 确定——( ) 2.你一定能在文中找出下面词语的反义词。 买——( ) 早——( ) 黑——( ) 空虚——( ) 糊涂——( ) 3.标点符号我会填。 思考 驴子听了这个词 万分惊讶地问 我的生活有了吃 睡和拉磨 已经很充实了 干嘛还要思考呢 4.我会用带点的词写一句话。 我每天不是大口大口地嚼草料,就是呼噜呼噜地睡大觉。 _____________________________________________________ 5.他百思不得其解:“怎么大家都说我笨呢?”带点词的意思是( ) ①想了整整一百次也无法理解 ②怎么想也想不明白 6.“好了,你提出的问题有答案了。”这个答案是什么? _____________________________________________________ 生命之水 有个老国王,他生了一种怪病,他的三个儿子非常地担心。他们听说有一种“生命之水”可以治百病,于是他们决定去寻找“生命之水”。???? 大王子首先出发,在路途中遇到一个矮人。矮人说:“你匆匆忙忙地要去哪儿啊?”大王子傲慢地回答:“笨矮人,不关你的事。”矮人很生气,便念了一个咒语把王子关在山谷里不让他出来。二王子看哥哥没回来,便也出发了。二王子和大王子一样傲慢,也被矮人关在山洞里。? 最后小王子出发了,他也在路上遇到了矮人,不过他很客气地回答:“我要去找‘生命之水’。”矮人说:“你比你那两个哥哥有礼貌多了,我喜欢有礼貌的人,我带你去找‘生命之水’吧!”没过多久,小王子带回了“生命之水”,治好了老国王的病。 1.我会判断。对的打“√”,错的打“×”。 (1)老国王生了一种怪病,无药可救。( ) (2)国王的三个王子都很懂礼貌。( ) (3)小王子带回了“生命之水”,治好了老国王的病。( ) (4)“生命之水”只能治一种怪病。( ) (5)大王子和二王子都被关在山谷里。( ) 2.短文精彩内容回放。 老国王生了一种________,他的三个儿子__________。他们听说有一种__________可以治百病,于是他们决定去寻找__________。大王子和二王子都很________,所以被________关在山谷里。小王子因为特别________,所以得到了________的帮助,找到了_________,治好了老国王的病。 3.《生命之水》是一篇童话故事,这个故事告诉我们做人要有__________,下面哪些做法是有礼貌的呢?请在括号里打“√”。 (1)跟长辈打招呼。( ) (2)插队。( ) (3)接受礼物时会说谢谢。( ) 4.读一读,重新排序。 ( )这里的鸟真多,喜鹊呀,黄莺呀,我都数不清了。 ( )其中一只黄莺边飞边唱歌,声音可好听啦! ( )星期天,妈妈带我到动物园去看鸟。 ( )我多想把它们画下来呀! ( )它们在大鸟笼里飞来飞去。 都是门牙惹的祸 星期三的语文课上,老师让我回答一个问题。我的门牙也想来凑热闹,“璞”的一声,从我的嘴里掉了出来。大家哄堂大笑,我也怪不好意思的,打断了老师的上课思路。 星期四的数学课上,另一颗门牙又“接踵而至”。不用

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