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环球雅思学科学案
学员编号: 年 级: 八 课 时 数:3
学员姓名: 陈睿伟 辅导科目:数 学 学科教师:翁楠
授课类型
T-勾股定理
C-二次根式
T-一元二次方程
星 级
★★★
★★★
★★★
教学目的
巩固知识(一元二次方程、二次根式、勾股定理)
授课日期及时段
2014年8月16 8:00-10:00
教学内容
一、二次根式题型
1、(1)(2012?湘潭)下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是( )
A. y= B. y= C. y=x﹣3 D. y=
(2)函数的自变量的取值范围是____________.
(3)若有意义,则点A(a, )所在象限为 ( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
2、(1)下列计算不正确的是 ( )
A( EQ \R(,2) ) EQ \S(2) =2 B= -2 C= 2 D=O
(2)化简:= .
3.(1)下列二次根式中,属最简二次根式的是 ( )
A . B、 C、 D、
(2)如果最简二次根式与是同类二次根式,那么( )
6 不能确定
4、计算
化简 计算
(2) . (3)( EQ \R(,3) -2 EQ \R(,12) - EQ \R(,6) )·2 EQ \R(,3) +5 EQ \R(,2)
二、一元二次方程题型
1、如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别是x1=3,x2=1,那么这个一元二次方程是 ( )
A、x2+3x+4=0 B、x2-4x+3=0 C、x2+4x-3=0 D、x2+3x-4=0
2、一元二次方程的根的情况为 ( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
3、将方程左边配成完全平方式,得到的方程是 ( )
A、 B、 C、 D、
4、若方程是一元二次方程,m的值为__________
5、已知是方程的一个根,求方程的另一个根及c的值(6分)
已知一元二次方程的两根分别是,则这个方程可以为( )
7、已知为实数,且满足,则代数式的值为____________.
8、解方程
(1) (2)
(用适当方法)
9、应用
(1)(增长率问题)某校办工厂生产某种产品,今年产量为200件,计划通过改革技术,使今后两年
的产量都比前一年增长一个相同的百分数,这样三年的总产量达到1400件,求这
个百分数。
(2)(销售问题)某商店如果将进货价为元的商品按每件元出售,每天可销售件.现采用提高售价,减少进货量的方法增加利润,已知这种商品每涨价元,其销售量就减少件.问应将售价定为多少时,才能使每天所赚利润达到720元?
(围篱笆问题)如上右图所示,利用22米长的墙为一边,用篱笆围成一个长方形养鸡场,中间用篱笆分割出两个小长方形,总共用去篱笆36米,为了使这个长方形的面积为96平方米,问和边各应是多少?
(练习)在一块长16m,宽12m的矩形荒地上,要建一个花园,要求花园占面积为荒地面积的一半,下面分别是小明和小颖的设计方案。
(1)(2)16
(1)
(2)
16
12
12
16
x
小明说:我设计方案如图(1),其中花园四周小路的宽度相等,通过解方程,我得到小路的宽为2米或12米。
小颖说:我设计方案如图(2),花园
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