中学教育知识与能力历年真题(年份).pdf

标准实用文案 《教育学知识与能力》历年真题 2011 年下半年中学教育知识与能力真题 一、单项选择题 （每小题1 分，共 30 分） 1 ．教育心理起源论认为教育起源于（ ）。 A ．生产劳动 B．模仿 C ．语言 D ．动物本能 2 ．被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（ ）。 A ．陶行知 B．蔡元培 C ．杨贤江 D ．徐特立 3 ．环境决定论的代表人物是（ ）。 A ．格塞尔 B．杜威 C ．华生 D ．霍尔 4 ．最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是（ ）。 A ．赫尔巴特 B．裴斯泰洛齐 C ．梅依曼 D．洛克 5 ．布鲁纳认为，无论我们选择何种学科， 都务必使学生理解该学科的基本结构。 依此 而建立的课程理论为（ ）。 A ．百科全书式课程理论 B．综合课程理论 C ．实用主义课程理论 D ．结构主义课程理论 6 ．教学从本质上讲是一种（ ）。 A ．认识活动 B．智育活动 C ．促进学生全面发展的活动 D ．教师教和学生学的活动 7 ．“让学校的每一面墙壁都开口说话” ，这是充分运用了下列哪一种德育方法 ? （ ） A ．陶冶教育 B．榜样示范 C ．实际锻炼 D．品德评价 8 ．制定教学计划的首要问题是（ ）。 文档 标准实用文案 A ．课程设置 B．学科顺序 C ．课时分配 D ．学年编制 9 ．苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ ）。 A ．全面发展的教育理论 B．认知结构理论 C ．教学与发展理论 D ．教学过程最优化理论 10 ．教师职业开始出现始于（ ）。 A ．原始社会末期 B．奴隶社会初期 C ．封建社会初期 D ．资本主义社会初期 11 ．学生的“向师 性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。 A ．示范性 B．复杂性 C ．主体性 D ．长期性 12 ．普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（ ）。 A ．深化课堂教学 B．培养竞赛人才 C ．因材施教，发展青少年个性特长 D ．充分发掘学有余力的学生的学习潜力 13 ．把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫 （ ）。 A 特朗普制 B 道尔顿制 C 分组教学制 D 班级授课制 14 ．人力资本论是由美国经济学家（ ）提出的。 A 赞可夫 B 舒尔茨 C 布鲁纳 D 昆体良 15 ．认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展 学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（ ）。 A 实质教育论 B 素质教育论 C 形式教育论 D 应试教育论 16 、（ ）是教育科学研究中广泛使用的基本的研究方法？ A 调查法 B 问