（一语上）一年级语文上册《an-en-in-un-ün》教学设计1.pdfVIP

人教部编版一年级语文上学期 （一年级上册语文an en in un ün）导学案 教学目标: 1.学会前鼻韵母 an en in un ün 和整体认读音节 yuan yin yun, 读准音,记清形,正确书写。 2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音 节,复习ü上两点省写规则。 3.能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。 4.能够自己拼读儿歌,做到词语连读。 5.认识 “山、田、左、片、右、风、云、她”8 个生字,并能在 一定的语境中使用。 教学重点:学会前鼻韵母 an en in un ün 和整体认读音节 yuan yin yun。 教学难点:掌握 en in yun 的读音,掌握整体认读音节 yuan。 知识链接：我们已经在拼音王国里认识了许许多多的拼音朋友，今 天我们继续认识我们已经熟悉的“an en in un ün”四个小朋友，而 且还要到整体认读家族中看一看。 教学准备:教学课件;字母卡片 教学时间:3 课时 第一课时 【课时目标】： 1、学 an en in3 个复韵母，读准音，认清形，正确书写。 人教部编版一年级语文上学期 2 、学 yuan yin2 个整体认读音节，会读四声调。 3、学会声母与复韵母 an en in 的拼读及其四声调。 【重点、难点】 1、学 an en in3 个声母，读准音，认清形，正确书写。 2 、学 yuan yin2 个整体认读音节，会读四声调。 一、谈话导入 我们到目前为止学习了 9 个复韵母？能按顺序说说吗？ 今天我们一起再认识几个韵母朋友，这课书的内容比较多，有信心 学好吗？ 二、看图学习韵母 an 和整体认读音节:yuan 1．学习韵母an （1）课件2 出示 an 图，问：图上画的是什么？ （2）师：把天安门的”安”发一声，就是我们今天学的第一个 复韵母：an。教师指导发音：把嘴张大，摆好 a 的口形，让气流从 前鼻腔里出来，也就是 n 的尾音。 （3）教师范读，学生跟着发an （安）。 （4）指名读、开火车读、齐读。 （5）an 的四声练习:可以说词语。如：ān(天安门)ǎn(俺家)à n(黑暗) (6)写 an。学生说说写时要注意什么？教师强调：先写a,再写 n,团结友爱不分开。学生练习写。 2、教学整体认读音节 yuan，看图，图上画着什么？ 课件 3 人教部编版一年级语文上学期 （1）、教学发音，yuan 是整体认读音节。学生试读，教师纠 正。 （2）、yuan 的声调标在 a 上，进行四声练习： yuān （冤家） yuán （原因）yuǎn （遥远）yuàn （庭院） 2、同上方法学习 en in 和整体认读音节 yin. 教师强调：发 n 的音时，使气流从鼻孔中出来。 三．拼读练习 自由读，指名读，开火车读，反复读。 1、d t n 与 an 的拼读。 2、g k h 与 u an 的三拼音节的拼读。 3、j q x 与ü an 的三拼音节的拼读。 4、zh ch sh 与 en 的拼读。 5、b p m 与 in 的拼读。 四．巩固练习。 “开双列火车”对比发音,同桌一人读一遍。看哪组小朋友读得 好。 第二课时： 课时目标： 1、学 un vn2 个复韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、学 yun 这个整体认读音节，会读四声调。 3、学会声母和复韵母 un ün 的拼读及其四声调。 重点、难点： 人教部编版一年