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2018版高中语文苏教版必修二试题
2018版高中语文苏教版必修二试题
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永遇乐?京口北固亭怀古
一、语言基础ESI
一、语言基础
ESI
TOC \o "1-5" \h \z 下列各组词语中,加点字的注音有误的一项是( )
A.稼轩(xu 6)
寻觅(m i)
孙仲谋(zh eng)
舞榭(xi &
B.巷陌(me)
嘉许(ji 0
封狼居胥(x?
仓皇(hu mg)
C.烽火(f eg)
可堪(k 0)
佛狸祠下(b i
骠骑(pi co)
D.金戈(g e
游弋(y &
羸弱(l①
赢得(y mg)
TOC \o "1-5" \h \z 解析:D “戈”读ge “弋”读yi。
下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.沧桑
苍皇
器宇轩昂
轩然大波
B.愤概
气概
堪当重任
勘平叛乱
C.南渡
度假
神鸦社鼓
鸦雀无声
D.楼塮
凋谢
惊慌失措
神色惊慌
;D TOC \o "1-5" \h \z 解析:C A项,“苍皇”应为“仓皇” ;B项,“愤概”应为“愤慨” 项,“楼塮”应为“楼榭”。
;D
下列语句中,加点词的意思与现代汉语不相同的一项是( )
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处
? ?
舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去
? ?
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住
? ?
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓
? ?
解析:B 古义:繁华的景象,流风余韵。今义:①有功绩而又有文采的, 英俊杰出的;②有才学而不拘礼法;③指跟男女间情爱有关的;④轻浮 放荡。
下列诗句使用的修辞方法,不同于其他三项的一项是( )
想当年:金戈铁马,气吞万里如虎
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
黄发垂髫,并怡然自乐
知否,知否?应是绿肥红瘦
解析:B A C、D项均为借代,B项为比喻。
下列句子中,不属于倒置语序的一项是( )
故国神游,多情应笑我,早生华发
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处
故垒西边,人道是、三国周郎赤壁
四十三年,望中犹记,烽火扬州路
解析:C A项,神游故国,应笑我多情,华发早生;B项,千古江山,无觅 英雄,孙仲谋处;D项,望中犹记,四十三年,扬州路烽火。
对这首词的赏析,不恰当的一项是( )
这首词写于1205年镇江(京口)知府任上。1204年执政的韩侂胄欲 以北伐巩固自己的地位,起用抗战派辛弃疾任镇江知府。镇江濒临前 线,乃军事重镇,辛积极备战,并劝谏韩不可草率用兵。韩不但不听, 反而将辛调职。若换个角度理解,本词堪称一篇“谏书”。
“怀古”,即为伤今。然而,本词自始至终保持着豪迈的基调,不愧 为豪放派辛词的代表作。其豪放的格调,可从两个角度折射出来:其一, 选古代英雄事迹词的题材;其二,刻画侠肝义胆,抒发忠义之情。
诗言志,词也言志。上阕赞颂孙权、刘裕,旨在表明词人自己抗金救 国的雄图大略,同时也是对韩侂胄的期望;下阕借对刘义隆草率北伐 而招致失败史实的讥讽,警诫当权者:切勿急于求成,重蹈“元嘉草草” 的覆辙。
《永遇乐?京口北固亭怀古》用典较多,且全围绕一个明确的中心, 即借典故来表达词人对救国大业的深谋远虑。词人“怀古”的态度 , 不是以历史学家的眼光去评价史实,其用典原则是“古为今用”,即以 艺术的眼光取材,调动历史人物为自己抒怀服务。
解析:B “侠肝义胆”的评价,有悖原词意一一词中所歌颂的英雄都 是与国家命运相系,并非个体的“义士侠客”。
下列对本词和相关文学常识的表述有误的一项是 ( )
本词中从“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”开始,由怀古转入伤 今,联系自己,联系当今的抗金形势,抒发感慨。作者回忆四十三年前 异族统治者在南下扬州的路上大肆屠杀人民的罪行 ,以及反抗斗争的 如火如荼。
辛弃疾不但在词中抒写抗金、恢复的大题材、大感慨 ,而且在词中 歌咏自然风光,多方面地反映了当时的社会风貌。在艺术创造上,辛弃 疾经过多种探讨与尝试,形成了自己的特色。
苏词首开豪放词风,宋词已经不仅限于文人士大夫寄情娱乐和表达 儿女之情的玩物,更寄托了当时的士大夫对时代、对人生乃至对社会 政治等各方面的感悟和思考。其代表人物为苏轼、辛弃疾、岳飞、陈 亮等。
词最早起源于民间,后来,文人依照乐谱声律节拍而写新词 ,叫做
“填词”或“依声”。从此,词与音乐分离,形成一种句子长短不齐的 格律诗。
解析:A 路,宋代行政区划名,不能理解为“在南下扬州的路上”。
名句填空。
TOC \o "1-5" \h \z (1)《永遇乐?京口北固亭怀古》中以廉颇自比,感叹自己被弃置不用 的词句是 : , ?
⑵《永遇乐?京口北固亭怀古》中表现三国孙权开疆拓土 ,形成三国 鼎立局面的英雄形象的词句是 , ,
⑶《永遇乐?京口北固亭怀古》中遥想当年刘裕挥戈北伐收复故土 的豪迈气势的词句是 : ,
⑷《永遇乐?京口
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