五年级数学(下)《分数的意义》单元练习题.docx

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,每人分得的铅笔是铅笔总数的 ,每人分得的铅笔是铅笔总数的 五年级数学(下)《分数的意义》单元练习题 姓名  得分 一、 填空。 7 1、 表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份,它的分数单位是( ),至少再添 8 上( )个这样的单位就成了假分数。 一个分数的分子是最小质数,分母是 10 以内最大的奇数,这个分数是 在括号里填上适当的分数。 8 分米=( )米. 19 分=( )小时  1250 克=( )千克 37 平方厘米=( )平方米 4、用分数表示下图的阴影部分  7 时=( )日 ( ) ( ) 5、有 12 枝铅笔,平均分给 2 个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的 ? ? ? ? ? ? ? ?  。 6、在直线上面的□里填上假分数,下面的eq \o\ac(□,里)eq \o\ac(□, )填上带分数。 6 9 4 4 0 1 2 3 4 7、  的个数是 的 的个数是 的  ? ? ? ?  ? ? ? ?  , 。 8、在( )里填上>、〈或= 5 7 4 1 ( ) ( )0.8 4.1( )4 6 6 5 9 3 2 ( ) 2 3 7 9 ( )1 2.25( ) 8 4 3 9、 “一箱桔子吃去了 。”这是把( )看做单位“1”,把它平均分成了( )份,吃去的桔 4 ( ) 子有这样的( )份,由此可以推出剩下这箱桔子的 ( )  。 ( ) ( ) 10、把 2 米长的绳子平均分成 5 段,每段是全长的 ,每段是 ( ) ( ) 二、 判断题(对的打“√” 、错的打“×” )  米。 79 7 9 1、把单位“1”分成 8 份,取其中的 5 份,用 5 8  来表示。 ( ) 2、假分数的分母都比分子小。 ( ) 3、一堆煤,已经烧了 2 7  ,是把这堆煤看作单位“1”.  ( ) 4、第二小学把 12 个足球平均分给 6 个班,每班分得的足球数占总个数的 1 12  。( ) 4 3 5、五(2)班,男生占全班的 ,则女生占全班的 。 ( ) 7 6、一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。 ( ) 三、 选择题(把正确答案的序号填入括号内) 1、红星小学五(1)班有女生13人,男生17人。女生人数是男生人数的( ),男生人数是全班人数的( ),括号里应 选择( )。 A、 13 13 13 17 13 17 17 17 B、 C、 D、 17 30 17 30 17 13 13 30 2、一本 200 页的故事书《小熊历险记》,蔡伟计划 20 天看完。那么他 9 天看了这本书的 ( ) 9 1 20 9 A、 B、 C、 D、 200 9 9 20 χ χ 3、如果 是假分数, 是真分数,那么是( ) 7 8 A、6 B、7 C、8 D、9 6 4、做一个飞机模型,小军用了 1.1 小时,小明用了 小时,小芳用了 1.09 小时。( )做得快些。 5 A、小军 B、小明 C、小芳 D、一样 3 5、与 最接近的数是 ( ) 4 2 7 7 A、 B、 C、 D、0.69 3 10 9 5 9 3 21 6、在 、 、 、 中,最小的分数是( ),最小的分数单位是( ) 7 9 8 10 A、 5 9 3 21 B、 C、 D、 7 9 8 10 7、把 5 吨沙子平均分成 7 份,每份是这些沙子的( ),每份是(  )吨。 A、 1 5 1 5 B、 C、 吨 D、 7 7 7 7  吨 四、计算 1、用分数表示下面各题的商,是假分数的化成整数 或带分数。 12÷5= 50÷7= 11÷21= 28÷4= 2、直接把下列分数化成小数(除不尽的保留两位小数)  2、把下面的小数化成分数 0.37= 0.119= 0.09= 0.9= 3 3 7 3 = = = 5 8 10  = 四、 解决实际问题 1、小佳计划 7 天看完《米老鼠学数学》这本书, 平均每天看全书的几分之几? 5 天看全书的几分之 几? 2、苏果超市门前的花坛中有月季花 24 盆,比茶 花少 5 盆,月季花的盆数是茶花的几分之几?茶花的 盆数占两种花总盆数的几分之几? 3、张行村宋庙组有一块长方形菜地,长 100 米, 宽 15 米,以它的宽为边长划出一个正方形地种无公 害大白菜,种无公害大白菜的面积占这块地了几分之 几? 4、实验小学数学兴趣小组有女生 11 人,男生 14 人, 女生人数是男生的几分之几? 男生人数是女生的多少倍?(用带分数表 示)  (3)、男、女生人数各是这个小组总人数的几分 之几? 魏集镇有一块农业示范田菜地 6 公顷,平均 分成 7 份,每份是多少公顷?其中 5 份种大棚西瓜, 种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几? 李明 4 小时

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