四年级下册语文期中测试卷-苏教版（含答案）.docxVIP

四年级下册语文期中测试卷 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 加得分框 一、基础乐园（48分） 1.读拼音，写词语。（4分） xuán zé xiá zhǎi tǎo lùn tuī jiàn （ ） （ ） （ ） （ ） 2.用“√”画出多音字的正确读音，并用另一个读音组词。（4分） 节省（shěng xǐng）_____ 鲜为人知（xiǎn xiān）________ 效率（shuài lǜ）______ 茅塞顿开（sāi sè）________ 3.用“发”字组词，并填空。（3分） （1）她（ ）院墙旁的一株杏树开出了一朵美丽的杏花。 （2）就在这时候，奇迹（ ）了。 （3）张衡（ ）了能测定地震方位的地动仪。 4.在括号里填上表示“看”的词语。（2分） （1）人们泛舟在西湖上，（ ）着如画的美景。 （2）陈毅的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。 （3）这里的书太多了，稍微（ ）一下，就得花很多时间。 （4）站在山顶（ ），山下的景色尽收眼底。 5.根据意思写出四字词语，并完成练习。（9分） （1）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（ ） （2）形容事情容易做，不费力气。（ ） （3）不把个人的生死放在心上。（ ） （4）原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。（ ） （5）熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。（ ） 所填词语中含有一对反义词的是__________，像这样的词语还有：__________、__________。请你任选其中一个词语写一句话：_________________________________________________。 6.按要求完成句子练习。（9分） （1）用修改符号修改下面一段话中的病句。（3分） 今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜和许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起做午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！ （2）不改变句意，给句子换个说法。（2分） ①如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？ ②自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。 （3）运用恰当的修辞手法使句子更生动。（2分） ①小草在风中摆动。 ②他冲向终点。 （4）仿写句子。（2分） 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章，_____________，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。 7.指出下面句子所采用的描写手法。（4分） A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.环境描写 （1）悼公深感意外，说：“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？”（ ） （2）冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。（ ） （3）他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。（ ） （4）这意外的失败，使同学们一个个像霜打的茄子，无精打采。（ ） 8.根据课文内容和你的积累填空。（13分） （1）“春风吹______了柳梢，吹_______了小草，吹_____了河水，吹_______了杏树的花苞。”瞧，春风的力量多么神奇，我不禁想到了白居易《赋得古原草送别》里的诗句：“_____________，春风吹又生”。 （2）《苹果里的五角星》一课告诉我们：______________；《人类的“老师”》一文中的“老师”指的是______________；《“番茄太阳”》里的“番茄太阳”既指太阳，也指 ，还指 。 （3）《春日偶成》一诗中，表现诗人春日郊游的愉快心情的诗句是：“________________，_________________。” （4）《祁黄羊》一课表现了祁黄羊让位举贤的事，表现了他_________________的品质。 （5）亮亮吃苹果，总是抢着拿大的