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2018-2019学年北师大版语文三年级下册期末专项复习 句子训练卷
一、填空题
(★★) 1 . 和例句句意不同的一句是()。 例句:她怎么能听到老师提出了什么问题?
A.她不可能听到了老师提出的什么问题。
B.她没有听到老师提出的什么问题。
C.她不会听到老师提出的什么问题。
D.她已经听到了老师提出的什么问题。
(★★) 2 . 下列句子中没有语病的一项是()。
A.松鼠是一只讨人喜欢,很惹人爱的动物。
B.李时珍是明朝伟大的。
C.雨后大漠,风清气爽,哨所前面那一排排白杨显得更加挺拔、繁茂。
D.在这个世界上,是我家仅有的一点财产。
二、选择题
(★★) 3 . 下面的省略号与其他用法不同的是()。 A. 雨在草地上唱歌:沙沙沙…… B. 我高兴地把攒了一冬的花生、瓜子、红枣……撒在了小刺猬的必经之路上。 C. 我结识了很多朋友,海的女儿、快乐王子、孙悟空……
(★★) 4 . 下面句子不是比喻句的是()。
A.太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
B.猴子好像故意让这孩子生气,指着孩子,冲着他做种种鬼脸。
C.他多像一只渴望飞出笼子的小鸟,偏偏还要被多关一会儿。
D.阳光漏过葡萄架的空隙,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜儿。
(★★) 5 . 下列句子,关联词使用不正确的一项是()
A.尽管白云飘得高高,但是明天还是个晴天。
B.小虾如果碰到正在闲游的同伴,他们就会打起来。
C.大自然的语言不仅勤于思考的人,还能发现。
D.李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。
(★★) 6 . 下面各组诗句不是描写春天的是()。
A.小娃撑小艇,偷采白莲回。
B.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
C.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
D.儿童散学归来早,忙趁东凤放纸鸢。
三、信息匹配
(★★) 7 . 选择下列句子所用的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.反问 (1)难道群众不是被你们赶跑的?(_______) (2)忽然,从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落在狗的面前。(______) (3)我是一条小河,一条绿色的小河。大地的乳汁、大山的汗水哺育了我。(______)
四、语言表达
(★★) 8 . 句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来) 1.有人触动一下树干。小松鼠躲在树底下。 ____________________________________ 2.勤于思考的人。勤于思考的人会发现。 _____________________________________ 3.李时珍行医。李时珍研究药物。 _______________________________________ 4.李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍亲自到各地采药。 _________________________________________ 5.教科书使用指导员的生命换来的。我们一定要好好学习。 __________________________________________
(★★) 9 . 用加点字写句子。 1. 因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。 __________________________________________________ 2.此刻,我 似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。 ________________________________________________ 3.小松鼠白天 常常躲在窝里乘凉。 _________________________________________________ 4.他 不怕山高路远, 不怕严寒酷暑,走遍了产药的名山。 ______________________________________________ 5.法布尔一动不动的趴在岸边,静静地观察 奇妙的生物世界。 ____________________________________________ 6.“我去!”“我去!”同学们 争先恐后地喊着。 ______________________________ 7. 原来,是他们把朱德的扁担藏了起来。 __________________________________________ 8.洪水终于退了,大地 恢复了欣欣向荣的景象。 ________________________________________ 9.田忌觉得很扫兴, 垂头丧气地准备离开马场。 ________________________________________ 10.
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