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絶密★启用前
年级下期末综合质量评估模拟卷(常试时问:90分钟,崗分:100
年级下期末综合质量评估模拟卷
(常试时问:90分钟,崗分:100分)
]手狡 班级 tt名 座憧号
注"顾
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答題码.考主务必用猛熙色字巡的钢迟箱芍苧粘号、学校. 班绞、姓名、座宦号.在杀形码区城鮎好条形码.
保持节面清佶.不要折费”下罢菁破.
条形码区域
一、 下列描述正确的是()
《昆虫记》是德国作家法布尔的著作,书中真实记录了昆虫的生活,表达了作者对 生命的热爱和尊重。
炎帝尝百草是我国著名的神话,展现了先人的开拓精神。
《一个豆荚里的五粒豆》一文的作者是格林兄弟。
西门豹治邺、王戎不取道旁李,还有孙敬凿壁借光、刘备三顾茅庐……这些历史故 事,给人智慧与启迪。
二、 与例句中加点词语用法不相同的一项是( )
例:我看这一姿态,想道:“好一个高傲 的动物。”
? ?
A .如果赶上这么一场用以耀 武扬威的乱子,你就甭想有鱼有钩啦!
? ? ? ?
爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙 把我的烟斗藏起来了。”
? ? ?
老师看着沾沾自喜 的同学语重心长的说:“谦虚才能使人进步。”
? ? ? ?
D .小帆介绍道:我家的小鱼可淘气 了,总爱在水草丛里东躲西藏。
? ? ?
三、 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱
歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……
句中连用了三个“也许”,对此理解正确的一项是( )
A .孩子们缺乏生活经验,不确定那黑影到底是什么东西。
孩子们的想象力非常丰富,会把那黑影想象成各种东西。
屋子里太黑了,看不清东西,任何东西在孩子们眼里都只是一团黑影。
四、 读拼音,写词语。
(1).初夏的早晨,xuxu ( )的微风吹过湖面,几只qng tng ( )立在
荷叶上。
(2). —位I血w?g ( 在wuydn ( 下的空地上锄草。
五、形近字组词密( )蜜( )
五、形近字组词
密( )
蜜( )
劈( )
膊( )
博( )
假( )
掘( )
倔( )
脑( )
TOC \o "1-5" \h \z 壁( ) 暇( ) 恼( )
六、 根据意思写词语。
(1) ?非常镇静,不慌不忙的样子。( )
(2) .(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。 ( )
(3) .耳朵都快被震聋了,形容声音很大。( )
(4) .比喻处于某种境界或思想活动中。( )
七、 完成句子
(1)乡下人家,不论 什么时候,不论 什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(仿
? ? ? ? ?
写)
(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(用加点字写句子)
? ? ?
(3)因为附近的狗,都知道我们这位真鹅老爷 的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在
? ? ?
篱边窥伺。
句子采用 的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。请仿写一
句:
八、根据课文内容填空
你想象到 , , 这电,怎样猛厉地扫荡了这世
界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的 。
大儿锄豆 ,中儿 。最喜小儿 , 卜剥莲
蓬。
当 的时候,藤上便结出了 、 ,它们一个个挂在
房前,衬着那 的藤, ■勺叶。
九、把下面含有“春”的诗句补充完整。
TOC \o "1-5" \h \z ?等闲识得东风面, 。
.春风又绿江南岸, 。
. ,一枝红杏出墙来。
. ,海上明月共潮生。
?竹外桃花三两枝, 。
.野火烧不尽, 。
. ,处处闻啼鸟。
?爆竹声中一岁除, 。
十、链接生活
“走过路过,千万不要错过……” 4月30日,马桥实验小学的校园内不时传来这样的
叫卖声。同学们正在参加学校少先队大队部组织的“学会感恩,与爱同行”红领巾义 卖活动。整个活动现场暖意涌动,爱心浓浓。活动结束后,学校将义卖筹集到的款项
全部捐献给了市红十字会。对于这样的义卖活动,你是如何看待的?请说说你的观 占
八、、
十^一、阅读下面的调查表,回答下列问题。
某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表
调查项目
家庭作业情况
睡眠情况
体育锻炼情况
调查情况
2小时以
上
2小时及
以下
8小时以
上
8小时及
以下
1小时以
上
1小时及
以下
人数汇总
84
16
27
73
21
79
(1)从调查表中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着以下问题:
(1)
⑵
⑶
(2)根据以上调查,你可以给相关教育部门提出怎样的建议?
十二、
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(y an y d)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖 先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则 身材小巧,体
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