初中数学九年级上册苏科版.pdfVIP

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初中数学九年级上册 (苏科版) ——根的存在性及方案设计问题 知识回顾 一、列方程解应用题的一般步骤是: • 1.审:审清题意:已知什么,求什么?已知,未知之间有什么关系; • 2.设:设未知数,语句要完整,有单位的要注明单位; • 3.列:列代数式,根据等量关系式列方程; • 4.解:解所列的方程; • 5.验:是否是所列方程的解;是否符合题意; • 6.答:答案也必需是完整的语句,注明单位. 二、列方程解应用题的关键是: • 找出相等关系. 增长率 问题 1.两次增长后 的量 原来的量(1+增长率)2 若原来为a,平均增长率是x,增长后 的量为b 则 第1次增长后 的量是a (1+x) b 第2 次增长后 的量是a (1+x)2 b …… n 第n次增长后 的量是a (1+x) b 这就是重要 的增长率公 式. 2 、反之,若为两次降低 ,则 平均降低率公 式为 a(1-x)2 b 例.某钢铁厂去年1月某种钢 的产量为5000吨, 3月上升到7200吨,这两个月平均每个月增长 的百分率是多少? 分析:则2 月份比一月份增产________ 吨. 5000x 2 月份的产量是 _________ 吨 5000(1+x) 3月份比2 月份增产____________ 吨 5000(1+x)x 2 3月份的产量是 ____________ 吨 5000(1+x) 解 :设平均每个月增长的百分率为x,依题意得 2 5000 (1+x) 7200 解得, x 0.2 x -2.2 (不合题意), 1 2 答 :平均每个月增长的百分率是20%. 问题 :一根长22cm的铁丝 2 (1)能否围成面积是30cm 的矩形. 2 (2)能否围成面积是32cm 的矩形?并说明理由. (3)讨论:用这根铁丝围成的矩形最大面积是多少? 链接生活 学校准备在图书馆后面的场地上建一个面 2 积为12m 的矩形自行车棚,一边利用图书馆的 后墙,并利用已有总长为10m的铁围栏 (通道门也 用铁围栏制作),请你来设计,如何搭建较合适 (即自行车棚的长、宽各是多少) ? 如果图书馆后墙可利用长度为5m,那么应 如何搭建才合适? 思考与探索 如图:在矩形ABCD中,AB 6cm, BC 12cm,点P 从A点沿边AB向点B以1cm/s的速度移动;同时,点 Q从点B沿边BC向C以2cm/s的速度移动, 2 D C 问:(1)几秒后△PBQ的面积等于8cm ? (2)几秒后PQ⊥DQ?

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