乡村学校少年宫功能室管理制度.docx

最新资料， word 文档，可以自由编辑！！ 精 品 文 档 下 载 【本页是封面，下载后可以删除 !】 乡村学校少年宫功能室管理制度 实行专人负责，及时管理，定期清洁活动室内的各类器材， 保持室内的卫生。 各活动室内的物品，未经少年宫主任批准，一律不得外借，无 关人员未经允许不得随意进出。 建立各室物品档案，定期进行清点，对新添置的器材物品及 时登记。 如发生意外事故，及时保护好现场，及时汇报。 美术活动室管理制度 美术活动室由美术辅导教师负责统一管理。 严格遵守活动室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入 美术活动室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。 进入活动室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿， 非本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出 室外。 全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。 保持室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学 生打扫。 使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。离开时，封闭电 源、门窗。 严禁学生在室内吃零食、扔垃圾行为，对违游记为要及时制 止，对未能处理的问题应及时向治理老师汇报。 违反规定者，视情节轻重，给予公开批评，器材如有损坏或 遗失，须照价赔偿。 美术辅导教师职责 ．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技 能。 ．努力学习《美术学科课程标准》，突出美术教学的特点：想想、 看看、做做、画画、玩玩的宗旨。 ．教师应注重美术常规工作的练习：①预先通知学生准备好美术用 品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用） ②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀 作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。 4． 注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解 决问题。学生动手作业的时间应控制在 25—30 分钟内完成。解决美 术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。 5．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、 想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。 6．教师可根据自身的专长，积极组织学生配合学校搞好校园文化 的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖， 得高一层次的奖。 书法教室管理制度 学生在课前要预先做好准备，带好书法用品。 进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。 学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗， 吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。 课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的 作业。 课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到 指定的地方清洗学习用具。 要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉， 不准积存。 墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印 及其他脏印迹。 桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐。 9、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。 10、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。 人：  负责 书法辅导教师职责 认真履行任课教师岗位职责。 制定好学期教学计划， 分课时备课，教学目标明确，格式规 范。 能根据学科的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段， 灵活开展课堂教学，并有针对的对学生进行美育教育。 有计划、有步骤地进行校级书法兴趣组的练习，提高学生的 技能与技巧水平，能在各级比赛中出好成绩。 配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板 报、宣传橱窗的排版、美化工作。 教育学生爱护书法专用教室的设备，做好清洁工作。 棋 艺 室 管 理 制 度 未经老师批准，不私自进入棋艺试痘进入棋艺试冬要保持安静； 认真听讲，虚心求教，追求艺无止境、精益求精的棋艺境界； 对弈过程中，要精神集中，沉着下棋，不得交头接耳，更不得离 开座位旁观； 遵守对弈游戏规则，发扬棋道精神，公平对弈，不耍赖，不 随意悔棋，不轻易认输； 爱护好棋盘和棋子，不损坏，不拿走，对弈完毕要清点好棋子， 整理好棋盘，并入盒摆放好；  六、注意保持教室整洁，不准乱涂。