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人教版二年级上册语文6第六单元教师用书.pdf 44页

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2020-2021 学年秋季部编版二年级语文上册 第六单元 伟人 单元说明 本单元围绕 “伟人”这一主题编排了《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水 节》3 篇人物故事。故事语言简洁,内容紧凑,分别讲述了大禹带领百姓治理洪水、 朱德身先士卒和战士们一起挑粮、周总理和傣族人民一起过泼水节的故事。教学中, 既要引领学生感受伟人心系百姓的高贵品质,初步渗透革命传统教育,也要借助关键 词,了解课文内容,练习讲述故事。 “借助词句,了解课文内容”是本单元教学的重点。在前面的第一单元和第三单 元,围绕这个训练点,教科书中已经有所铺垫。教学中,要以读为主线,通过 “初 读,把课文读通、读顺——细读,借助关键词句,了解故事内容——讲述,借助关键 词句,练习表达”的教学板块来学习伟人故事。 在学生多次感受形声字形旁表义特点的基础上,本单元通过语文园地 “我的发 现”着重揭示了形声字的另一个特点 “声旁表音”,并在语文园地八利用形声字的这 一构字规律,引导学生猜读汉字;在《大禹治水》课后习题中,安排了根据生字构字 特点及语境先猜猜带点字的意思,再查字典验证的练习;在语文园地 “字词句运用” 中通过泡泡的形式,提示要根据词语的意思来判断多音字的读音。教学中要引导学生 利用形声字的规律去识字,激发学生学习汉字的兴趣。 本单元所涉及的内容距离学生生活较远,课前可引导学生向长辈了解,或在家长 帮助下搜集相关资料,再通过师生交流,初步 “认识”人物,为学习课文、感悟人物 品质奠定基础。另外,要充分用好课文插图,培养学生借助图画阅读,了解故事内容 的能力。 教学要点和课时安排 分类 内容 课时 教学要点 2020-2021 学年秋季部编版二年级语文上册 大禹治水 2 1.认识 44 个生字,读准 3 个多音字。会写 24 个生 字、会写 40 个词语。 j 课文 朱德的扁担 2 2.正确、流利地朗读课文。借助词句,能讲述课 文内容。 难忘的泼水 2 3.感受先贤、先辈心系百姓、无私奉献的精神, 节 并由衷产生敬意。 4.积累 “洪水、防洪”等词语,学习动词和名词的 搭配。 口语 看图讲故事 1 1.观察图画,了解每幅图的意思,能按顺序讲清楚 交际 图意。 2.认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。 识字加油站 1.认识 11 个生字,在识字中学词,认识常见的交 字词句运用 通工具。 语文 我的发现 3 2.根据语境读准多音字,学习多音字据义定音的方 园地 日积月累 法。 六 我爱阅读 3.给句子加上恰当的标点。 4.发现 “放、防、房”的读音与 “方”很接近,了 解形声字声旁表音的构字规律。 5.积累一组励志名句,初步感受名句蕴含的道理。 6.阅读民间故事《鲁班造锯》,感受鲁班的智慧。 合计 10 15 大禹治水

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