CIS企业识别系统课程.pptx

教案首页课次 2编定 3月1日 授课日期9/3班 级艺术1301课题CIS概论、构成要素、产生与发展教学目的通过学习了解基本概念、明确什么是CIS教学重点、难点重点：概念、CI在各国的发展，MI、BI、VI三者之间的联系MI、BI、VI三者之间的关系教学措施（课型、教法、教具、参考书）新授课、多媒体教学课外作业（复习、练习、预习）搜集企业形象设计的相关资料教学后记举更多的实例来讲解基本理论《CIS企业识别系统》建筑与信息工程系 张艳学习内容：一、CIS概念二、CIS的发展三、CIS的发展历史四、CIS的意义一、企业形象设计的概念 CI是Corporate Identity的缩写，直译为企业形象识别，是企业形象识别系统 (Corporate Identity System，简称CIS)的简称。案例一：——1987，杭州上城区教育局属下的校办企业经营部。——10平方米——员工：宗庆后+两名两太太——文具经销1988年创立广告语“喝了娃哈哈，吃饭就是香！”“妈妈，我要喝-娃哈哈”23年的发展——/z/Search.e?sp=S%E5%A8%83%E5%93%88%E5%93%88&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink娃哈哈爽歪歪娃哈哈/z/Search.e?sp=S%E8%93%9D%E8%8E%93&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink蓝莓/z/Search.e?sp=S%E5%86%B0%E7%BA%A2%E8%8C%B6&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink冰红茶娃哈哈/z/Search.e?sp=S%E5%A5%B6%E7%B2%89&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink奶粉娃哈哈儿童/z/Search.e?sp=S%E8%90%A5%E5%85%BB%E6%B6%B2&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink营养液/z/Search.e?sp=S%E5%A8%83%E5%93%88%E5%93%88%E8%90%A5%E5%85%BB%E5%BF%AB%E7%BA%BF&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink娃哈哈营养快线娃哈哈/z/Search.e?sp=S%E8%8A%B1%E8%8D%89%E8%8C%B6&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink花草茶/z/Search.e?sp=S%E5%A8%83%E5%93%88%E5%93%88%E9%9D%9E%E5%B8%B8%E5%8F%AF%E4%B9%90&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink娃哈哈非常可乐娃哈哈哟哟奶茶娃哈哈/z/Search.e?sp=S%E5%95%A4%E5%84%BF%E8%8C%B6%E7%88%BD&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink啤儿茶爽娃哈哈/z/Search.e?sp=S%E4%B9%B3%E9%85%B8%E8%8F%8C%E9%A5%AE%E6%96%99&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink乳酸菌饮料娃哈哈/z/Search.e?sp=S%E5%87%89%E8%8C%B6&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink凉茶娃哈哈/z/Search.e?sp=S%E5%8A%9F%E8%83%BD%E9%A5%AE%E6%96%99&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink功能饮料娃哈哈/z/Search.e?sp=S%E7%BD%90%E5%A4%B4%E9%A3%9F%E5%93%81&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink罐头食品娃哈哈 HELLO-C饮料娃哈哈“家”文化的主要内容 ：1、娃哈哈宗旨：娃哈哈 健康你我他 欢乐千万家 2、娃哈哈精神：励精图治 艰苦奋斗 勇于开拓 自强不息 3、娃哈哈经营哲学：凝聚小家 发展大家 报效国家 4、娃哈哈座佑铭：先将诚信施于人 才能取信于人 5、娃哈哈工作要求：认真 严格 主动 高效 6、娃哈哈行为准则：忠诚 创新 负责 亲情 7、娃哈哈工作作风：拉得出 打得响 过得硬 8、娃哈哈人才观：唯德唯才 有用即才 人皆为才 9、娃哈哈团队意识：道相同 心相通 力相聚 情相融 10、娃哈哈核心价值观：敬业爱岗 能上能下 崇尚科学 精益