基于全国中小学统一使用统编教材分析研究.ppt

基于全国中小学统一使用“统编教材的通知 针对教育政策分析角度的思考 分享人:吴荣华  今年9月新学期开始后,全国小学生和初 中生将使用“部编本”(统编教材教材 目前确定是从起始年级(一年级、七年级) 开始,各种版本教材将陆续退出舞台。 “部编本”,是指由教育部直接组织编写 的、全国统一使用的教材。除了语文,还 有道德与法制和历史。  1政策性文件解读 2关键信息分析 3分析应用 「4具体课程安排表 统一带来的影响 6教育政策分析角度的思考 5“部编本”语文教科书特点分析  政策性文件-教育部关于教学用书有关事项通知 教育部办公厅 教育部办公厅 钻打西22n25 教育的办公厅关于2017年中小学教学用书 R.的构日厅(教数1,帮主产后国 ,回的,百数厅(数强1,错产教育 为都等个审着响5程鸿有关每心淘位下 好1)中小学物当工,观向关制 丰日节》(天件1让对 位国家字科(导《址位和学的字之仍用《的 粒的要米,从OLG年都又数小学 义解机角长书目学)(二[6)D=)中数材 上述料序出只然中, )()(中体定工剧果,1 2016义务教育品语文 2017:义务教育 学》因部分册次教 字册次教材 材审定工作尚未最终结束,上述教材使 正在审定中 出版社出 用工作将另行通知因 版的教材,不得更换其他版本。 各地仍沿用原选用出版社 出版的教材,不得更换其他版本  政策性文件-各地方教育部关于教学用书有关事项通知 福建省教育厅关于印发福建省2016年秋季普通中小学教学用书目录的通知 福州市教育局关于做好2017年秋季普通中小学教学用 书及进校教辅材料征订管理的通知 不,1)站平带们品百年小 各【市)区马司、中小学校 十一归相的重是们)届系!治? 根区〔础律省教台厅美于印发担省2017年中小学教学用书录通知 拉(国112),了国事图计,的留, 母数基(20113)文,为好217年秋季苦通中小学学用及进 校教特征订理,现糊有关工作事项西下 时时 2017年秋季义务育法治》{语文》历史利小学 工,习本至二 学》因部分册次教材教育部申定工作兴末最终洁束,上述教材使国工作将另 行谈知其他学科继使丰经教音审定讨的断材。体育运动学校初中 阶段起始年级德与法治》{语文使用匡家统教材,其他学科使用体 时的 育运请学校专用新编实验教材,特殊教学校务教百阶段租关学科起着年 从2016年起,道德与法治语文 2017年秋季义务教育 》因 部分册次教材教育部审定工作尚未最 出版社 终结束,上述教材使用 出版的教材,不得更换其他版本 知。其他学科继续使用经教育部审定 通过的新教材