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第六章—安全人机系统的设计
陈东梁
chendl@mail.buct.edu.cn
人机系统设计是在环境因素适应的条件
下,重点解决系统中人的效能、安全、
身心健康及人机匹配优化的问题。
人机系统设计是多学科联合设计的一部
分,这也是由人机系统的设计性质所决
定的。
因此,只有采用系统科学的方法,才能
综合各学科的观点,实现设计的优化。
一、人机系统
人机系统作为一个完整的概念,表达了
人机系统设计的对象和范围,从而建立
解决劳动主体和劳动工具之间矛盾的理
论和方法。
系统中的人是主要研究对象,但又并非
孤立地研究人,它同时研究系统的其他
组成部分,并根据人的特性和能力来设
计和改造系统。
1 .人机系统的组成
在一定的环境条件下,人机系统包括人和机两
个基本组成部分,它们互相联系构成一个整
体。
图为人机系统的模型。该图表明,人机之间存
在着信息环路,人机互相联系。这个系统能否
正常工作,取决于信息传递过程能否持续有效
地进行。
人机系统模型
2 .人机界面
人与机之间存在一个互相作用的“面”,所
有人机交流的信息都发生在这个作用面上,
通常称为人机界面。
显示器将机器的工作信息传递给人,实现人
一机的信息传递;人通过控制器将自己的决
策信息传递给机器,实现人一机的信息传
递。
因此,人机界面主要指显示和控制系统。合
理的人机界面要符合人机信息交流的规律和
特性。
3 .人与机的不同特点
在人机系统设计中,首先要按照科学的观点
分析人和机器各自所具有的不同特点,以便
研究人与机器的功能分配,从而扬长避短,
各尽所长,充分发挥人与机器的各自优点;
从设计开始就尽量防止产生人的不安全行动
和机器的不安全状态,做到安全生产。
3 .人与机的不同特点
项目 人 机器
感受能力 能够识别物体的大小、形状、位 能够接受超声、辐射、微波、磁
置和颜色等特征,能够分辨 场等人不能感知的信号,且
不同音色和某些化学物质气 在感觉速度方面优于人
味
操纵能力 能够进行各种控制,在自由度、 操纵力、速度、精密度、操作数
调节和联系能力等方面优于 量和范围等方面优于人,但
机器,能“独立运行” 不能“独立运行”
处理能力 有智力和主观能动性,有创造、 无智力(智能机例外)和主观能
辨别、归纳、演绎、综合、 动性,没有创造能力,只能
分析、记忆、联想、判断、 按照程序设计机械地辨别、
抽象思维等能力,能发现事 归纳、演绎、综合、分析、
物运动规律,对问题提出见 记忆、判断,不能对问题提
解和决策措施 出见解
3 .人与机的不同特点
项目 人 机器
学习能力 具有很强的学习能力,能阅读、 无学习能力
归
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