选修4-4-1.4-柱坐标系与球坐标系简介讲课稿.ppt

选修4－4 坐标系与参数方程;1.柱坐标系 ;问题提出;思考1:有一个圆形体育场,自正东方向起,按逆时针方向等分为十二个扇形区域,顺次记为一区,二区……十二区,那么每个座位票是如何设定的？;思考2:设体育场第一排与体育场中心O的距离为300m,前后相邻两排的间距都为1m,每层看台的高度为0.6m,那么第九区第三排正中的位置A与体育场中心O的水平距离为多少m？从正东方向到位置A的水平旋转角是多少？位置A距地面的高度为多少m？;思考3:根据坐标思想,可以用数组(302, ,1.8)表示点A的准确位置,那么这个空间坐标系是如何建立的？;θ;思考5:为了表示方便,柱坐标 (ρ,θ,z)中三个坐标分量的取值范围分别如何约定为宜？;思考6:若按如图所示建立空间直角坐标系和柱坐标系,那么点P的直角坐标(x,y,z)和柱坐标(ρ,θ,z)之间的互化公式是什么？;思考7:给定一个底面半径为r,高为h的圆柱,建立柱坐标系,如何利用柱坐标描述圆柱的侧面？;2.球坐标系 ;;经度:过点P从北极到南极的半圆面与子午面所成的二面角的平面角；;航天器到地表面的距离,航天器所处位置的经度和纬度.;思考3:设航天器到地表面的距离为r,航天器所处位置的经度为θ,纬度为φ,如何建立空间坐标系,才能方便得出r,θ,φ的值？;思考4:上述坐标系称为球坐标系或空间极坐标系,因为极角是极径与极轴所成的角,那么航天器的纬度角φ可换成哪个角来反映？; r≥0, φ∈[0,π], θ∈[0,2π).;思考6:若按如图所示建立空间直角坐标系和球坐标系,那么点P的直角坐标(x,y,z)和球坐标(r,φ,θ)之间的互化公式是什么？;思考7:利用空间直角坐标系,柱坐标系或球坐标系,研究空间图形的几何特征时,应如何根据问题的特点选择坐标系？;理论迁移;小结作业