最新四年级语文教学计划.docxVIP

PAGE xx小学 20XX学年度第一学期 教学工作计划表 科 目 数 学 年 级 四年级 制定教师 教研组长 教导主任 荔波县教育局制 20XX年8月27日 学 生 基 本 情 况 所任课程上学期期末考试情况 班级 人数 平均分 及格率 100～85分 84～70分 69～60分 59～50分 49分以下 四 33 61 57% 10 6 3 10 4 30．3% 18.1% 9% 30.3% 12.1% 学生情况分析 四年级的学生，经过经过前面三年的学习，已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成了一些良好的学习习惯和掌握了一些科学的方法，学会独立思考和与人沟通、协商、合作、交流的能力，学会探究问题，并能根据具体情况提出合理的问题，还能正确解决问题。无论是理解的能力还是分析、解决问题的能力都有所提高。 　　 这批孩子基础扎实，大部分学生学习态度端正，掌握的基础知识比较牢固，但也有部分学生学习态度不够端正，学习基础比较薄弱，上课听到的知识，课后不会运用，作业的正确率低，个别学生不肯及时完成作业，喜欢拖拉。本学期的数学课上，要求培养学生对数学的学习兴趣，让学生善于思考、乐于思考、不怕错误、具有问题意识，培养学生快乐学习数学的心态，养成良好的学习习惯，相信学生在各方面都会更上一层楼。 年 级 四年级 周 课 时 5 教科书名 数学 册 次 上册 出 版 处 人民教育出版社出版 版 次20XX 年3月第 1版 单 元 进 度 授 课 计 划 时 间 周次 教学 单元 教 学 内 容 课时 备注 8月26日 - 8月30日 一 一 大数的认识 5 9月2日 - 9月6日 二 一 大数的认识 5 9月9日 - 9月13日 三 一 1亿有多大 5 9月16日 - 9月20日 四 一 1亿有多大 5 9月23日 - 9月27日 五 二 公顷和平方千米 5 9月30日 - 10月4日 六 二 公顷和平方千米 5 10月7日 - 10月11日 七 三 角的度量 5 10月14日 - 10月18日 八 三 角的度量 5 10月21日 - 10月25日 九 四 三位数乘三位数 5 10月28日 - 11月1日 十 四 三位数乘三位数 5 11月4日 - 11月8日 十一 五 平行四边形和梯形 5 11月11日 - 11月15日 十二 五 平行四边形和梯形 5 11月18日 - 11月22日 十三 六 除数是两位数的除法 5 11月25日 - 11月29日 十四 六 除数是两位数的除法 5 12月2日 - 12月6日 十五 七 条形统计图 5 12月9日 - 12月13日 十六 八 数学广角-优化 5 12月16日 - 12月20日 十七 九 总复习 5 12月23日 - 12月27日 十八 各单元复习 5 12月30日 十九 全面复习迎接期末考试 考核要求 1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 　　 2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 　　 3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。 　　 4.认识直线、射线和线段，知道它们的区别;认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 教材分析 这一册教材包括下面一些内容：大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等 本学期要达到的教学目标 1.双基要求（基本要求和对部分学生的较高要求） 1.识直线、射线和线段，知道它们的区别;认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 　　 2．识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。 　　 3．合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。 　　 4．解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 　　 2.能力培养（通过双基教学要发展学生哪些能力） 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 　　 3.思想教育（使学生受到哪些思想教育） 1.步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察