人教版六年级上册语文第六单元测试卷 (51).docx

六年级上册语文第六单元测试 一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。 （1）在期末写评语时，老师会祝你来年： ! （2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学 习上，请你用学过的诗句劝他：（ ）。 （3 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： （4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这  来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流， 撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起 “__ ”。 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。 就在我“_ ”时，爸爸走过来，助我一臂之力， 经他一点拨，我豁然开朗，真是“_ ”。于是我很 快解开了这道难题。 爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。 就是人们常说的：“ 当局者迷，旁观者清。”  朝诗人  在《  题西林壁 》  可爷爷却叹道“_ __”。我赶紧把爷爷的话打住： 中的诗句“ ”说明的就是这个朴素的道理。 （5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊  “_ _”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。” 爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！” 的《  游子吟》“ ”  二、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？ （6）当我们在外地过节时，常引用_唐_朝诗人王维在《 九月九日忆山东兄弟》中  大杜： 杜甫  小杜： 杜牧  诗仙： 李白  诗圣：  杜甫 诗鬼： 的：“ _ __” 李贺 来表达对家人的怀念。 （7）汉代史学家、文学家  说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中  堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：王维 三、根据要求填写诗题及作者。 的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的  诗题  诗人 __ _（诗句）中的“于”意思完全相 同。 （8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名 句 “ ”来表达对远别好 友的深情厚谊。 （9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱， 蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲 人可好？酸楚的我不禁潸然泪下“_ ”。  描写母亲的有：《 》 （ ） 描写秋天景色的有：《 》 （ ）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜 枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 《 》 （ ）远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 描写送别的有：《 》（ ） 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色 新. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人. 《 》 （ ）李白乘舟将 欲行,忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. （4） 描写对亲人思念的有：《 》（ ）独在异乡为异客,每逢佳节倍 思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.《 》（ ） 洛阳城里见 秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 四、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。 会当凌绝顶，一览众山小。 （ ） 水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（ ） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）  （9）明月： （10）长江： （11）荷花： （12）雪： （13）风： （14）枫林： （15） 桃花： 七、填空 1、我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集 ，已经有两千多 年的历史；从古至今涌现 （4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（ ）  出 、 、 、  等许多伟大 （5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（ ） 五、用线将诗题、诗句、作者连起来  的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗 人。 、 、 …… 《春晓》 《回乡偶书》 《小池》 《草》  杜甫 杜牧 柳宗元 孟浩然  两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。  2、《诗经?采薇》写一位远征战士，在回乡途中，他抚今追昔，回想自己在军中的情 况与心情，表达了 他 的感情。 《山行》  贺知章  竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。  3、《春夜喜雨》是一首 ，这是  诗人  在成都所 《绝句》 《江雪》  杨万里 白居易  夜来风雨声，花落知多少。 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。  作的名篇之一，作者细致地刻画了 ，表达 了 。 《游园不值》  苏轼  小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。  4、《西江月?夜行黄沙道中》是  代  的一首吟 《渔歌子》 《惠崇春江晚景》  叶绍翁 张志和  野火烧不尽，春风吹又生。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月。  咏 了  的词，词牌名是