学前儿童发展心理学基本问题.ppt

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第一章学前儿发展心理 的基本问题 A 第一节学前儿童发展的含义、过程和特点 学前儿童发展的含义 (一)发展的含义 第1方面是动物种系进化过程 第2方面是民族心理的发展 第3方面是个体心理的发展 (二)个体发展的含义 从出生到成熟到衰老整个过程中心理的发生、发展与变化的历 程(身体发展与心理发展) 1、个体发展的历程 (1)个体的发展是整个生命的发展 (2)个体的发展是多方面、多层次的 (3)个体的发展是由多种因素共同决定的 (4)生物和文化共同进化的结构构成了个体发展的总框架 (5)发展是带有补偿的选择性最优化结果 2、个体发展的内涵 身体的发展:体质的増强、身体机能的改善 身高,平均每月增长3厘米以上,半年后有所减慢,每月增长115 体重:1岁时可达9-10公斤,等于出生时的3倍 六骨骼:2-3个月开始,脊柱的四个生理弯曲逐渐形成。 出室能是图能支撑住身体重量,逐渐能抬头、翻身、坐、爬 3、骨骼肌肉系统的生长 甲75%的增加是的发直想当块幼儿的体重每年都在增加,而其 家简究号5 钕糗骨我希爸遥喜龄南咒奪統皆騫

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