2018-2019学年济南版七年级下册生物 2.1人体与外界的气体交换 练习题.docVIP

2018-2019学年济南版七年级下册生物 2.1人体与外界的气体交换 练习题 一、单选题 (★★) 1 . 下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是  A．呼吸道是气体进出肺的通道 B．呼吸道可以使空气温暖 C．呼吸道可以使空气湿润 D．呼啦道能够清除空气中的所有有害物质 (★★) 2 . 下列关于呼吸系统的说法，错误的是( )  A．气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛 B．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气 C．呼吸道对空气的处理能力是有限的 D．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅 (★) 3 . 吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是（）  A．咽 B．鼻腔 C．口腔 D．喉 (★★) 4 . 下列关于呼吸道的说法不正确的是（）  A．呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成 B．呼吸道是气体进出的通道 C．呼吸道还能对吸入的气体进行处理 D．呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁 (★) 5 . PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”。PM 2．5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2．5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）  A．气管、支气管、肺泡 B．气管、肺泡、支气管 C．支气管、肺泡、气管 D．肺泡、气管、支气管 (★★) 6 . 外界空气由鼻腔进入肺泡，要依次通过( )  A．口腔﹣喉﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡 B．鼻﹣咽﹣喉﹣气管﹣支气管﹣肺泡 C．喉﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡 D．口腔﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡 (★★) 7 . 吃饭时随意谈笑，常常会引起剧烈咳嗽，原因是( )  A．两条声带未来得及拉紧 B．会厌软骨盖住了喉口 C．会厌软骨未来得及盖住喉口 D．会厌软骨未来得及盖住咽部 (★★) 8 . 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于( )  A．肺与外界进行气体交换 B．肺泡与血液进行气体交换 C．气体在血管内的运输 D．组织里的气体交换 (★★) 9 . 感冒后常常呼吸不畅通，原因是（　　）  A．气管与支气管分泌的痰液过多 B．鼻黏膜的黏液过多 C．鼻黏膜充血肿胀 D．鼻腔内有异物 (★★) 10 . 流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是( )  A．光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 B．声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 C．血液→肾小球→肾小囊→尿液 D．空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 (★★) 11 . 下列不是鼻腔的功能的是( )  A．鼻黏膜内含有大量的毛细血管，可以温暖寒冷的空气 B．鼻腔前部生有鼻毛，可以清洁进入人体的空气 C．鼻腔内的黏膜可以分泌黏液，可以湿润进入体内的干燥空气 D．鼻腔内能形成痰 (★★) 12 . 肺泡与气体交换相适应的结构特点有（　　） ①支气管是树状分支②肺泡数目很多③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 ④肺泡很小⑤肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞组成 ⑥毛细血管内的血流速度慢．  A．①③ B．③⑤ C．②④ D．③⑥ 二、填空题 (★) 13 . 人体的呼吸系统是由呼吸道和 组成的，具有适合与外界进行气体交换的结构。 (★★) 14 . 右图是人体呼吸系统结构的示意图，请根据图回答问题：  （1）[⑥] 是呼吸系统的主要器官，它是 的场所。 （2）呼吸道是由 组成。（填序号） （3）图中为气体和食物具有的共同通道是[③] ，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[④] ，引起猛烈咳嗽。 (★★) 15 . 如图是人体呼吸系统结构的示意图，请根据图回答问题：  （1）人体呼吸是通过呼吸系统完成的．呼吸系统包括________和________两部分，①是________，③是________，⑤是________． （2）[⑥]________是呼吸系统的主要器官，它是________的场所． （3）图中为气体和食物具有的共同通道是[②]________因此我们在吃饭时不要说笑，以免食物进入[④]________，引起猛烈咳嗽． 三、综合题 (★★) 16 . 如图是呼吸系统模式图，请据图回答  （1）对吸入气体有清洁、湿润和温暖作用的结构是[]_____． （2）痰是由[]_____和支气管内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成． （3）进行气体交换的是[]_____，其