新闻编辑学教程（第二版） 吴飞 高教 全套课件.ppt

广播编辑艺术 一、一个好题要 广播新闻的提要制作要注意如下几方面问题： （一）要贴切、适度 （二）宜实不宜虚 （三）要生动、鲜明 广播编辑艺术 二、一个好导语 （一）广播新闻的导语要以最简洁、最生动的文字，概述整篇新闻中最主要的内容，一下子把听众“钩住”。 （二）广播新闻的导语尽可能只突出一个最重要的新闻事实，而把其它事实移到主体中交代，力求把导语写成一句话。 （三）广播新闻导语最好用单句，即采用主语、谓语加宾语的句式，少用或者不用复合句，不用倒装句。 广播编辑艺术 三、一种好结构 线索单一 行文简练 广播编辑艺术 第三节 解说词的编辑 广播编辑艺术 一、解说要兼顾音响内容 二、解说要合理安排结构音响 要尽量早出为好，记者的开场白解说不宜过长，早出音响，可以尽早把听众吸引过来； 要尽量均匀地使用音响，这样可以使听众自始至终感受到新闻现场的气氛。 三、与音响同步 记者解说的语言风格也应与音响反应出来的气氛、情绪相一致，不过分渲染也不无动于哀，要恰当表现音响的特定风格。 解说的语言要求通俗易懂，具体形象 内容编排要求集中，结构却可相对疏松 要准确概括事实和评价事实 兼顾背景材料的介绍。 广播编辑艺术 第四节 广播节目编排 广播编辑艺术 一、新闻节目的编排 （一）集中编排 这种方法是把同类主题、题材，或有内在联系的两篇以上的新闻性稿件接近编排，联成一组。有的大中型新闻节目，还设置有固定名称的专栏。 编排的优点： 同类信息内容集中，便于全面了解新闻事实，使听众印象深刻。 条理清楚、层次分明、便于记忆。 广播编辑艺术 中央电台一套节目和北京新闻广播报道伊拉克战争的节目编排 广播编辑艺术 （二）对比编排 把两类内容具有对比性或对立性的稿件编排在一起的方法。其好处在于显示同一事物矛盾双方的差异，借以提示矛盾或者说明某种思想观点。 （三）连续编排 成功案例： 上海东方广播电台对2002年“9·11事件”的连续报道 广播编辑艺术 二、教育节目的编排 广播教育性节目的目的在于对广大受众进行社会主义思想教育、传播科技文化知识，它注重节目的知识性、思想性，充分发挥了广播电视的教化作用，并且具有生动形象的传播魅力。 广播编辑艺术 教育性节目的编辑与制作，要注意做到： （一）理论联系实际，论理与叙事相结合 （二）讲解知识与欣赏作品相结合 （三）巧妙编排，注意整体效果 以一个思想主题组合节目 以一个事物或活动为中心组合节目 广播编辑艺术 三、服务性节目编排 服务性节目，是指那些实用性强，通过信息服务作咨询、当参谋、反映群众呼声，直接为社会各界解决各种实际问题，为听众排忧解难，对听众的心理和生活需要产生直接影响作用的广播节目。 广播编辑艺术 编辑要让服务性节目更好地为听众服务，要求做的： （一）从实际出发，照顾大多数 （二）节目固定，便于收听 （三）形式多样，综合性强 例：“横式”版面结构 现代报刊版式设计 （二）现代报纸版面结构类型 1、从版面结构形式上的特征来划分 （１）规则对称式版面结构 （２）非规则对称式版面结构 （３）齐列式版面结构 1、规则对称式版面结构 2、齐列式版面结构 现代报刊版式设计 2、从版面构图形状来划分 1）交叉式版面结构 2）模块式版面结构：A．块状式版面结构、B．格子式版面结构 3）混合式 A．块状式版面结构 B．格子式版面结构 现代报刊版式设计 3、从内容编排的不同特征来划分 （１）集中式版面 现代报刊版式设计 （２）综合式版面 现代报刊版式设计 （３）重点式版面 现代报刊版式设计 （４）对比式版面 现代报刊版式设计 三、版面设计的美学原则 版面设计从某种意义上说，是一种造形的艺术。版面设计美观与否，与设计者的审美素质有很大的关系。对于版面设计者来说，起码应了解如下美学原则。 1、平衡 现代报刊版式设计 2、对比 现代报刊版式设计 3、统一 现代报刊版式设计 4、韵律 现代报刊版式设计 5、动势 现代报刊版式设计 四、受众心理与版面编排 从传则求通，获得最大传播效果的角度出发，要求编辑经营版面时对受众心理一定程度上的适应、顺从，尽量减少两者的心理差异，诱发认识、情感等方面的认同感，获得编辑得于心，受众会以意的共鸣效果。 利用编辑符号对受众的接受活动作积极的启发和诱导，控制受众的心理活动，将受众的阅读行为和对编辑符号、稿件的认识、理解等，引到有利于编辑思想、编辑意图等实现的方向上去，以获得预期的版面效果。 现代报刊