小学体育六年级第一学期教学计划.docx

2017 年春季六年级教学计划 一、学生情况分析 本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形 成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不 到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以 研究。 二、教学分析 在《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教 学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进 德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、教学目标 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方 法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和 舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质， 提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强， 胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 四、教学重点 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 增进身体健康,提高心理健康水平。 获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。 五、教学措施 1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习 掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉 锻炼的习惯。 2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带 钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到 快、静、齐。 不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守 课堂各项规定。 在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器 材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要 按教师的要求如数送还各种器材。 六、教学进度表 周次 第一周 第二周 第三周  教学内容 跳跃：蹲踞式跳远 队列：行进间三种转法 跳跃：蹲踞式跳远 跳跃：蹲踞式跳远  课时 2 2 2 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周  小篮球：移动变向跑 障碍跑：40 米内通过 3—4 个障碍 障碍跑：40 米内通过 3—4 个障碍 障碍跑：40 米内通过 3—4 个障碍 篮球：行进间运球 耐久跑：定时跑（3—5`） 小排球：传球比赛 身体素质练习，韵律操 武术：基本功串联 障碍跑：４０米内通过３－４个障碍物的跑 韵律操 游戏：钻圈赛跑 小篮球：接球跑动单手投篮 游戏：行到一致 小篮球：接球跑动单手投篮 变换队型 单手向前推实心球 1.一分种仰卧起坐 2.跳长绳 小篮球：移动变向跑 武术：基本功串联 复习 期末考试  2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2