教育管理基础知识.ppt

第二饼 管理与教育管理  E要内容 管理 、教育管理  1.管理是一种社会现象 (1)管理是一种古老的社会现象。 凡是共同劳动、集体活动,就要有分工、有协作,以某种形 式来协调每个人的活动,发挥人们在共同劳动和集体活动中的作 用 原始社会:氏族的狩猎、农耕等生产活动以及宗教礼仪活动 等都涉及到管理 奴隶社会:生产活动的复杂化程度的提高,少部分人脱离 般的社会生产活动而专门从事管理工作 管理是人类生存、社会延续、生产发展、科学文化繁荣的必 要条件之一,它在整个社会历史时期都是存在的。  1.管理是一种社会现象 (1)管理是一种古老的社会现象。 有丰富的组织理论 《周礼》:是一部通过官制来表达治国方案的著作,内 容极为丰富,是家经典,是中国历史上量早论述组织理 论和实践的著作。《周礼》六官的分工大致为:天官主管 宫廷,地官主啮民政,官主酋宗族,夏官主营事 官主营刑,套官主营营造,涉及到社金生活的所有方面。 《论语》:“不在其位,不谋其政”。 《尚书》:“处其位不履其事,则乱也”。 《孙子兵法》:严密的组织纪碑性和阜燧的事谦略。  1.管理是一种社会现象 (1)管理是一种古老的社会现象。 有丰富的生产管理理论 中国古代农业管理思主要有五点: ◆注量取业结构管理,以粮为主,多种经营综合墩 ◆修水利,增强抗旱、防涝能力 ◆置视科学技术,不断改进耕作工具与技米 ◆顺天时,量地利,对不同的农作物选行不同的栽培 和营理;