中国古代文学教程(高教版)汉代文学.pptVIP

中国古代文学教程(高教版)汉代文学.ppt

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东汉中后期的抒情小赋是汉赋发展的第三阶段,也是赋风转变的时期。 作 品 张衡 张衡 (78—139),字平子,南阳西鄂 (今河南南阳石桥镇) 人。少善属文。《后汉书》本传载其著述有诗、赋、铭、七言共 32 篇。 归 田 赋 【解题】 本篇抒写作者对现实不满,希望退隐田园、 读书著述的心情。作者以儒家之道立身,而 以道家的态度处世,这种生活态度在中国古 代仕途不得意的正直知识分子中是颇有代表性的。 (原文请参见课本第94页) 汉代散文概说 一、政论散文 汉初统治者为了巩固自身政权,需要吸取秦二世而亡的教训,化解社会矛盾,也需要不断完善政治制度,于是政论散文便兴盛起来。 代表作有贾谊的《过秦论》《论积贮疏》;枚乘的《上书谏吴王》;邹阳的《上吴王书》《狱中上梁王书》等。 二、《史记》 汉代散文成就最高的是史传散文,代表作为司马迁的《史记》和班固的《汉书》。 《史记》原名《太史公书》,东汉末年始称 《史记》。是中国古代第一部由个人独立 完成的具有完整体系的纪传体史书。 《史记》中的人物传体现了作者进步的历史观。 第一,《史记》的实录精神和批判意识一向为后人所称道。 第二,在无情揭露统治者罪恶的同时,作者赞同 “官逼民反”的合理性,赞扬人民的起义和反抗行为。 第三,司马迁还热情地歌颂爱国英雄和在历史上做出重大贡献的人物。 第四,司马迁也为许多出身中下层社会的小人物作传,热情地歌颂他们身上的优良品格。 《史记》既是一部历史巨著,同时又是一部文学名著,开创了传记文学的先河,取得了极高的文学成就。 首先,通过对材料的精心选择和剪裁,塑造性格鲜明的人物形象。 其次,成功运用多种艺术手段刻画人物性格。 再次,精湛的语言艺术。《史记》语言的最大特色,就是生动形象,通俗流畅。 三、《汉书》 东汉班固编撰的《汉书》记载了西汉一朝的历史,是中国第一部纪传体断代史。 首先,由于作者出身于仕宦家庭,受到儒家正统思想影响极深, 因而在揭露社会黑暗的深刻性方面,比不上《史记》,显得保守。 其次,从文章风格而言,范晔说:“迁文直而事露,固文赡而事详。” 作 品 司马迁 司马迁 (约前145或前135—?),字子长,夏阳 (今陕西韩城南) 人。太初元年 (前104),正式开始撰写《史记》。天汉二年 (前99),因李陵事件下狱,被处腐刑。出狱后任中书令,最后完成《史记》 。 项羽本纪 (节选) 【解题】 项羽是推翻秦王朝的关键人物,同时也是楚、汉战争中最主要的人物之一。项羽短暂的一生,可以以灭秦为界,分为两个时期。 前期,他顺应历史的潮流,以无与伦比的勇力和过人的才气,一步步走向事业的巅峰,终于灭秦称霸; 后期,则恃一己之勇,企图以武力征服天下,最后走向灭亡。 (原文请参见课本第100页) 廉颇蔺相如列传 (节选) 【解题】 本篇是蔺相如、廉颇的合传。文章通过完璧归赵、渑池会、将相和三个历史事件,热情地赞颂了蔺相如有胆有识、顾全大局,廉颇忠勇为国、勇于改过的优秀品质。 (原文请参见课本第105页) 班固 班固 (32—92),字孟坚,扶风安陵人。父班彪曾踵《史记》,续太初后事,作《后传》数十篇。《汉书》是我国最早的纪传体断代史。 苏武传 (节选) 【解题】 本篇选自《汉书·李广苏建传》。文章记述了苏武出使匈奴 19 年艰苦卓绝的经历,生动地刻画了一位忠臣义士的感人形象。 本文在史料处理方面极其注意剪裁,重点突出。 (原文请参见课本第108页) 汉代文学 概 述 一、秦汉社会状况 秦灭六国后,秦始皇于公元前 221 年建立了中国历史上第一个统一的封建集权式的王朝。 秦王朝废除分封制,实行郡县制,又筑长城,修驰道,统一度量衡,统一文字。这些措施对推动社会的发展起到了很大的作用。 秦王朝不仅在社会政治领域推行严刑峻法,而且在思想文化领域实行专制,严重地摧残着人们的思想自由。 二、汉代文学的新气象 两汉的社会文化背景下,汉代文学出现了一些新气象。 其一是赋体的产生与兴盛。 其二是传记文学的滥觞与成功。 其三是乐府诗的兴起与繁荣。 其四是文人五言诗的出现与成熟。 汉代诗歌概说 一、乐府诗 西汉所谓“乐府”,指的是主管音乐的官府。汉代人把配乐演唱的诗称为“歌诗”,直到魏晋南北朝时,人们才将这些“歌诗”称作“乐府” 。 汉代乐府民歌以描写民生疾苦为主要内容,真实地揭露了封建社会的种种矛盾,闪现出深刻的思想光芒。 (一) 对阶级剥削和压迫的反抗 汉乐府民歌中有不少作品是下层人民对饥饿、贫困和受迫害的血泪控诉。例如《妇病行》《东门行》《陌上桑》等。 (二) 对战争和徭役的揭露 统治者穷兵黩武,长期

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