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三年级语文上册的比喻句
比喻就是打比方,就是在描写事物或说明道理时,借助两个事物之间相似之处, 把一事物当作另一事物来写。
例:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
作者抓住蒲公英花瓣和手掌相似的张、合动作,巧用比喻,将蒲公英花大人张、 合说得浅显、形象。
抓要领
比喻要贴切。例如,云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。
用大家熟知的事物作比,更易于理解。例如,春天到了,大地变成了一条绿毯。 小练习
一、说一说下面的比喻句把山么比作什么。
1、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 2、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 二、补充比喻句。
把
把
把
把
比作
比作
比作
比作
树上的苹果像
弯弯的小河像一条 3、夜空中的
4、戈壁上的白杨树像
似的又大又红。
向远方飘去。
就像无数只眼睛一眨一眨的。
一样守卫着边疆。
注:(事物的特点包括:大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态 和人的动作…….)
1
例:1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
(柿子的颜色和形状都和灯笼相似,所以比喻合理)
2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
(”笑脸”是人的神态动作,“盛开”是花朵的状态,相似点是给人美的感受, 所以比喻合理。)
3、我长得很像爸爸。
(我和爸爸都是人物,属于同一类事物,不构成比喻的条件,所以这句不是比喻 句。)
(二)比喻句的构成
比喻句由三部分组成:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体 (打比方的事物)。
比喻词包括:像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像??一样 例 1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。
(句中把“树上的柿子”(本体)比作“火红的灯笼”(喻体)
2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。
(句中把“小朋友的笑脸”(本体)比作“盛开的花朵”(喻体)
(三)练一练
1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
这句话把( )比作( )
这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 这句话把( )比作( )
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
2
这句话把( )比作( )
4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
这句话把( )比作( )
5、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的 丝绸,映照着蓝天?
这句话把( )比作( ),把( ) 比作( )
练习:说出以下比喻句中分别把什么比喻成了什么。 (在本体和喻体的下面画 “ ”,并标出本体和喻体)
河岸的柳条像一丝丝绿绸带,在春风的吹动下轻轻摇曳。
弯弯的月儿好像小小的船。
松鼠的尾巴如同一把伞。
阳光仿佛金子,洒遍田野、高山和小河。
春雨像春姑娘织出的线。
(
6)小柏树就像战士一样笔直的站在那里。 (7)太阳好像一个大火球。
我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。
湖水好似一面镜子,映出了蓝天,白云。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
灯光闪烁,好似银河从天而降。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 (13)环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
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(14)我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。 2、读句子,在比喻句前的括号里打“√”。
林林的脸长得好像她的妈妈。
大象的四条腿好像四根大柱子。
班长写的字真像刘老师写的字。
小丽的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。
这个人走起路来东摇西晃,好像喝醉酒一样。
快点坐好,老师好像要来了
阿姨烧的菜像妈妈做的一样美味。
小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。
看他的样子, 好象有什么喜事似的。
西湖像一块碧玉,一面镜子。
蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样
茫茫的草原像一张无边无际的地毯
圆圆的池塘就好像一面大镜子。
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