八年级上册思想品德第一单元复习问题集.docVIP

第一单元 ★1、什么是家庭？家最主要的特点是什么？ (1)家庭是由婚姻关系，血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)家与家庭有关，家最主要的特点是：家里有亲人，家中有亲情。 ★2、家庭关系是怎样确立的？ (1)依照法定条件和法定程序结婚组成的新的家庭； (2)因生育导致的血缘关系而组成的家庭； (3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭； (4)随父（母）再婚组成新的家庭。 ★3、现代家庭的类型： (1)一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭：是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 主干家庭：是指由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。 (2)此外，还有少量的单亲家庭和联合家庭。 ★4、为什么子女与父母的关系不可选择？ (1)在家庭关系中，最主要的是父母与子女的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，所以父母子女关系不可选择、无法改变。 (2)子女与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 5、我们应该怎样对待自己的家？ (1)要认识自己的家，特别是了解自己的父母。 (2)要了解、继承家庭的良好传统。 (3)要学习家人的优良品质。 (4)要立志为家庭作出自己的贡献。 ★6、为什么要爱自己的家？（或家对我们的成长有什么意义？） (1)家庭是我们成长的摇篮、港湾和第一所学校。父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。 (2)家是我们的情感栖息地、物质生活后盾和安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 (3)父母无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。 ★7、你是如何理解父爱母爱的？ （或父爱母爱是怎样的一种爱？） (1)父爱和母爱是至深至纯的爱。 (2)父爱和母爱是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的爱。 (3)母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。 8、应该怎样对待父爱和母爱？ (1)随时、留心体验父爱和母爱； ★(2)学会感受爱、奉献爱，因为它是一切美德的生长点。 ★9、如何正确对待父母对未成年子女的抚养教育？ (1)父母对未成年子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求（义务）。 (2)如果父母对子女不尽抚养教育义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。 ★10、为什么要孝敬父母？ (1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情比天高，比海深，我们要永远铭记在心中。 (2)父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 (3)我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 (4)孝敬父母是我们的天职，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 (5)成年子女不履行赡养扶助父母的义务，要受到道德谴责和法律制裁。 ★11、我们应该怎样孝敬父母？ (1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母。 (2)孝敬父母要从小事做起，如心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极向上，让父母高兴等。 (3)孝敬父母需要付出代价，如付出时间、感情和体力，甚至委屈自己，但收获是甜蜜的。 (4)对父母的孝敬不是愚孝、盲从，而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 (5)如果父母做了不道德的事，我们要勇于批评和制止；如果父母触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽容、包庇其违法行为，这是对父母好，也是孝的表现。 (6)我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。 ★12、辨析：孝敬父母就是一切听从父母，即使父母有错或违法，也要宽容、包庇，不能批评、制止。 (1)这种观点是错误的。 (2)因为： ①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母。 ②孝亲敬长是我们的天职，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 ③但我们对父母的孝敬不是愚孝、盲从，而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 ④如果父母做了不道德的事，我们要勇于批评和制止；如果父母触犯法律，做儿 女的要按法律办事，不能因亲情而宽容、包庇其违法行为，这是对父母好，也 是孝的表现。 总之，我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家教方面也难免有 误区。孝敬父母，是在遵守道德、法律的基础上对他们的尊敬、侍奉和报答， 而不是无原则的一切听从。 13、我们与父母的矛盾是怎样产生的？（或：进入青春期后产生烦恼的原因） (1)青春期后，我们有了自己的