部编版小学三年级语文下册的第四单元知识小结.doc

第四单元常识小结 一、易读错的字 内（nèi）容 枯燥（zào） 灼（zhuó ）伤 适（shì ）宜 万寿（shòu）菊 展现（shì ） 组（zǔ）成 芬（fēn）芳 吻（wěn）合 复苏（xǐn g） 强（qiáng）烈 昆（kūn）虫 建（jiàn）成 大约（gài） 阻（zǔ）力 包括（kuò ） 超（chāo）过 跨（kuà ）进 查看（chá ） 蜜蜂（fēng） 水缸（gāng） 一副（fù ） 腹（fù ）部 二、易写错的字 醒：左右结构，部首是“酉”； 建：部首是“廴”； 辨：左右都是“辛”，左面“辛”最终一笔是撇， 右边“辛”最终一笔是竖； 跨：左右结构，左面足字旁最终一笔是“提”。 三、会写词语 争奇斗艳 芳香 内部 醒来 复苏 万寿菊 强壮 展现 昆虫 建筑 组成 诱人 留神 笑脸 敞开 睡莲 怅然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长时刻 时钟 美丽 蜜蜂 辨认 阻力 包括 查看 准确无误 沿途 跨步 景象 生疏 记号 虽然 迷失 确确实实 花粉 天性 传闻 将近 亲眼 才能 公里 简直 回忆 四、多音字 便 biàn（便当） pián（便宜） 种 zhòng（莳花） zhǒng（种子） 号 hào（记号） háo（号叫） 闷 mēn（炽热） mèn（愁闷） 都 dōu（都是） dū（首都） 背 bèi（背部） bēi（背东西） 五、形近字 方（方正） 芳（芬芳） 蜜（蜜蜂） 密（秘密） 芬（芳香） 吩（叮咛） 纷（纷飞） 辨（分辩） 辩（争论） 辫（辫子） 途（路程） 涂（涂色） 阻（阻力） 组（组长） 检（查看） 腹（腹部） 较（比较） 捡（捡东西） 复（温习） 校（校对） 搏（奋斗） 蜂（蜜蜂） 副（一副手套） 博（博学） 锋（尖利） 幅（一幅画） 六、近义词 舒展—扩展 复苏—清醒 联系—相关 灼伤—烧伤 包括—包括 估测—猜想 大约—大致 辨认—辨认 空地—缝隙 结尾—末梢 追逐—追逐 掀开—揭开 七、反义词 枯燥—湿润 复苏—熟睡 亲近—疏远 舒展—蜷曲 削减—添加 生疏—了解 超凡—一般 闲—忙 掀开—隐瞒 剧烈—温文 八、词语调配 1. 动词调配： 留神（调查） 怅然（盛开）（辨认）方向 （削减）阻力 （迈进）家门 （查看）蜂窝 （刮起）了暴风 （迷失）方向 2. 形容词调配： （1）形容词+ 名词： （紫色）的小喇叭 （美丽）的蔷薇 （亲近）的联系 （美丽）的笑脸 （又大又柔嫩）的花瓣 （浓艳）的花蕾 （生疏）的景象 （超凡）的回忆力 （悠远）的家 （安静）的旮旯 （细长）的脚 （圆圆）的卵 （小小）的虾 （2）形容词+ 动词： （准确无误）的回到了家 九、词语归类 1. 描绘花的词语： 争奇斗艳 芳香四溢 婀娜多姿 花团簇拥 繁花似锦 含苞待放 2. AABB 式词语： 确确实实 真真切切 干干净净 明明白白 整整齐齐 十、语句堆集 1. 拟人句： （1）清晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭? ?昙花却在九点左右 含笑一现? ? （2）（小虾）一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的 脚，脚结尾那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摇摆着，连眼 珠子也一突一突的。 2. 比喻句： （1）夏天，积了多半缸雨水，从葡萄架的空地里漏下的阳光，散落 在水面上，像许多大大小小的圆镜。 （2）这些小虾，有的通体通明，像玻璃似的，这是才长大的。 3. 排比句：它们有的单独荡来荡去，有的相互追逐，有的紧贴住缸 壁。 4.设问句： 不同的植物为什么开花的时刻不同呢？本来， 植物开花 的时刻，与温度、湿度、光照有着亲近的联系。 5. 反问句 : （1）我想，它们飞得这么低 , 怎么能看到悠远的家呢？ （2）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 6. “把”字句：一位植物学家曾有意把不同时刻敞开的花种在一起， 把花圃建筑得像钟面相同，组成花的“时钟”。 十一、考点提示 1. 背诵《花钟》（第 1 天然段）《滁州西涧》（铢积寸累）。 2. 会写简略的拟人句。 3. 会用估计的词语。 4. 会用修正符号修正句段。 5. 能凭借要害句归纳一段话的粗心。 6. 仔细调查，用上表明次序的词语，把试验的进程写清楚。