2020高考语文总复习专题四小说阅读考点突破4品味精彩的语言表达艺术课件苏教版.ppt

学案 4 品味精彩的语言表达艺术 小说的语言可以分为两种 : 一是人物语言 , 即文中人物对话、独白等 , 人物语言应该 是个性化的语言 , 要能充分揭示人物的性格特征 , 表现人物的心理状态 ; 二是叙述人 语言 , 即作者在小说中叙述事件、描绘人物、发表评论、抒发感情时使用的语言。 所以 , 鉴赏小说的语言有两层含义 : 一是鉴赏小说中人物的个性化语言 , 二是鉴赏小 说中作者的语言风格。 考点解读 考情回顾 卷别 文本 题干 《有声电影》 小说运用多种手法以取得语言的幽默效果 , 请从文中举出 三处手法不同的例子 , 并简要分析。 2018 ·全 国Ⅱ卷 答案 : 见本学案 [ 真题对接 ] 《锄》 小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语 描述百亩园的历史 , 这样写的作用是什么 ? 请简要分析。 2016 ·全 国Ⅰ卷 答案 : ①强调百亩园是西湾村人安身立命的物质基础 ; ②将百亩园抽象为一 种生活方式的象征 ; ③与下文百亩园的一朝被毁构成鲜明尖锐的对比。 《邮差先生》 “这个小城的天气多好 ! ” 请分析小说结尾处这句 话的含意和作用。 2012 ·江 苏卷 答案 : 这句话借说天气 , 表达了邮差对小城生活的满意心情 ; 写“这个小城”的 天气好 , 说明是对生活通常状态的感受。 点明了文章的主题 , 即对于小城生存状 态的礼赞。 《巴尔塔萨的一个奇特的 下午》 对小说中画线①处的人物语言进行赏析。 2011 ·安 徽卷 答案 : 运用了夸张、比拟的手法 ; 写出了鸟笼的精美 , 表达了老大夫对鸟笼的赞 赏之意。 《审丑》 结合文意 , 赏析两处画线部分。 2011 ·山 东卷 答案 : (1) 侧面描写 , 通过写 “不少人” 脸上的表情来表现曾老头的丑陋 ( 或 “在 ‘不少人'世俗的眼光里 , 曾老头做人体模特是‘丑'的” ) 。 (2) 心理描写 ( “坠” 字形象刻画了赵无定此时的内心感受 ), 表现出此时无定对 老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。 【总结提升】 请思考品味小说精彩的语言表达艺术的设题角度都有哪些 : 知识储备 赏析小说语言艺术“ 2 角度” 1. 用语特点角度 2. 语言风格角度 教材回扣 阅读下面的文本 , 回答后面的问题。 林黛玉进贾府 ( 节选 ) 曹雪芹 这熙凤携着黛玉的手 , 上下细细打谅了一回 , 仍送至贾母身边坐下 , 因笑道 : “ 天 下真有这样标致的人物 , 我今儿才算见了 ! 况且这通身的气派 , 竟不像老祖宗的外孙 女儿 , 竟是个嫡亲的孙女 , 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹 这样命苦 , 怎么姑妈偏就去世了 ! ” 说着 , 便用帕拭泪。贾母笑道 : “ 我才好了 , 你倒来 招我。你妹妹远路才来 , 身子又弱 , 也才劝住了 , 快再休提前话。”这熙凤听了 , 忙 转悲为喜道 : “ 正是呢 ! 我一见了妹妹 , 一心都在他身上了 , 又是喜欢 , 又是伤心 , 竟忘 记了老祖宗。该打 , 该打 ! ” 赏析文本中的画线部分。 解析 : 本题考查赏析人物语言的能力。文本在描写王熙凤时采用了多种方法 , 个 性化的语言是其中之一。 答案 : 画线部分包含两个方面 , 一是夸奖黛玉之美。极尽夸赞之能事 , 表面赞扬黛 玉之美貌 , 实则讨贾母之欢心而不着一丝痕迹 , 可谓妙极 ! 这番话既实现了她赞美 黛玉和讨好贾母两个目的 , 又顺带着弥补了刚才对贾氏三姊妹的忽视。一石三鸟。 二是表达对黛玉母亲去世的悲痛 , 毕竟黛玉进贾府之时 , 大家特别是贾母的感情 是悲伤的。个性化的语言表现了王熙凤的八面玲珑、机巧心计、善于逢迎的性 格。 真题对接 ( 2018 · 全国Ⅱ卷 ) 阅读下面的文字 , 完成后面的题目。 有声电影 老 舍 二姐还没