部编版三年级上册的语文第二单元测试卷(有答案)3.doc

部编版三年级上册语文第二单元测试题 班级 姓名 得分 第一部分：基础知识与积累运用。（ 35 分） 一、按注音写词语。（ 4 分） pí ng zh ǎn chíd ào li úy ì yóu pi oà _____ _____ _____ _____ j ú hu ā yì n shu ā pái li è yán li oà _____ _____ _____ _____ 二、形近字组词。（ 5 分） 残（ ）赠（ ）淡（ ）勾（ ）棕（ ） 贱（ ）增（ ）谈（ ）沟（ ）踪（ ） 三、按要求填空（ 5 分）。 ①“五彩缤纷”的“缤”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ） 画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“五彩缤纷”的意 思是（ ） ②“舒舒服服”的“舒”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ） 画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“舒舒服服”的意 思是（ ） 四、写出下列词语的近义词、反义词。（ 4 分） 近义词：寻找—— 足迹—— 特别—— 柔软—— 反义词：弯曲—— 寻找—— 松开—— 温暖—— 五、补全成语（ 3 分） 秋高气（ ） 五（ ）丰登 天高云（ ） 层林尽（ ） 果（ ）累累 一叶知（ ） 六、按要求写句子。（ 6 分） ①你瞧，一双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。（仿写句子） 。 ②三年级二班的同学们在操场上踢足球。（缩句） 。 ③同学们听老师讲课。（扩句） 。 七、补写诗句。（ 2 分） ①一年好景君须记， 。 ② ，菊残犹有傲霜枝。 八、按课文填空。（ 6 分） ①《听听，秋的声音》这篇略读课文是一首（ ）诗，语言精练优美，富有韵味，作 者抓住（ ）里大自然的一些（ ），用诗的语言，（ ）了秋天。 ②有自己的话说说诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思： 。 第二部分：阅读积累与运用。（ 35 分） 短文（一）（ 20 分） 小菜园 小菜园美极啦！早晨，小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。每当风婆婆 一吹，小黄瓜们便攀（ pān）着青翠的藤（ téng）儿荡秋千，侧耳倾听，仿佛听到它们 的嬉笑声。 黄瓜地旁种的是韭 （ji ǔ）菜。苗条的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。 再向前，是一行行茄子，矮矮的茄子树上，挂着一个个穿紫袍（ páo）的大腹便便 的茄子先生。茄子旁边种着几棵红辣椒。羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中。 不过你别以为辣椒姑娘外表斯文， 你若咬它一口， 保证辣得你直掉眼泪。 旁边还有几个 大南瓜还甜睡在梦乡里呢? ? （1）多音字组词。 当 d àng（ ） d āng（ ） 行 h áng（ ） x íng（ ） 便 pi án（ ） bi àn（ ） （2）在括号里填上合适的词语。 （ ）的辣椒姑娘（ ）的茄子先生（ ）的韭菜姐妹 （3）根据短文内容选择正确答案。 ①“珍珠衫”指的是（ ） A．一件衣服 B．露珠 C．一种植物 ②“羞羞答答”的反义词是（ ） A．斯文 B．狡猾 C．大大方方 ③黄瓜地旁种的是（ ） A．大南瓜 B．茄子 C．韭菜 （4）文中写了几种蔬菜？分别是什么？ ___________________________________________________ 短文（二）（ 15 分） 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。 画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗， 甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”? ? 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂 天黑回窝，我们也天黑回窝。 我们干的活不比蜜蜂少， 也不比蜜蜂慢， 可人们只夸蜜蜂， 不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼 呼地说： “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “_________ ” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说： “这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是 为了自己，我的勤劳却是为了人们? ? ” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。 （1）填空。 蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ____________，蚂蚁想来想去想不通的是 ____________，蜜蜂勤 劳为的是 ______________，蚂蚁勤劳为的是 _____________。从中看出 ____________________________。 （2）文中两个省略号，第一个表示 ____________________________，_ 第二个表示 __________________________________。_ （3）从文中找出三个意思相同的