2020年新版感恩父母主题班会教案.docxVIP

精品文档 精品文档 - 5 - 5 - 欢。 PAGE #迎- 下载 精品文档 精品文档 - - PAGE #-欢迎下载 感恩父母》主题班会教学设计 大岭中心学校 : 丁明艳 一、主题班会背景 现在的初中生大多数是独生子女，娇生惯养，认为父母为自己所做 一切都是应该的，对亲情较为麻木。他们以自我为中心、唯我独尊， 有的对父母不太礼貌，经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾 及家长的感受，甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。一个连亲情都不 懂得珍视的孩子是极为冷漠的，对师长、集体就更不会有情有义了。 因此，我设计了以《感恩父母》为主题的班会课。 二、教学目标 （ 一 ） 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟 大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 （ 二） 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父 母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。 三、重点难点 （ 一 ） 感受父母的爱进而产生感恩父母之情 . （ 二） 感恩父母从现在开始做起 , 从身边的小事开始做起 . 四、教学方法 多媒体课件、视频、图片、音乐、游戏等 五、 教学准备 制作多媒体课件、搜集图片、查找相关感人的故事资料 六、 教学过程 （一）情景再现：展示父母和孩子在一起的图片，真实描绘了现实生 活的故事，也体现了父母和孩子发生的爱的冲突,贴近孩子的情感 生活，从而揭示了孩子和父母缺少沟通. （二） 知恩:播放视频： 泰语故事：《说不出的爱》 让学生感受父亲的爱，谈谈感想，该视频主要了体现父母在很多时 候不是不爱孩子，而是有时爱难以表达，试问天底下没有哪一个父母 不爱自己的孩子的. 利用视频讲述地震的真实故事：《地震中最伟大的母亲》 再次感受到母亲的爱，故事体现了天底下的母亲的伟大和无私 ，在 用博大的胸怀爱着子女，甚至为了子女可以放弃自己宝贵的生命. 让学生回答：看完了这个视频有什么感想？（学生自由讨论） （三） 感恩： 爱的小测验：你对父母了解多少?（出示问题，及时反馈.） （1） 你父母亲的生日是—；_ （2） 你父母亲最喜欢吃的东西是— （3） 你父母最喜欢的体育运动是 ; （4） 你父母的工作是—― （5） 你知道父母最大的烦恼是—― 真情游戏 : 《最舍不得的人》 本环节我让学生拿出一张纸 , 在上面写下自己最爱的四个人 的名字 , 同学们兴高采烈的写下，这时再让他们在上面划去一 个人的名字，表示这个人永远的离开了他，他们思考了一 会， 很沉重的划去了一个人的名字， 接着我又让同学们必须再划去 一个人的名字，这时很多同学会不愿意，我说不行，这是游戏 规则，这时我发现很多同学都下不去笔……他们根本不愿意让 他们最爱的人在他们手中“离开” 。现在的孩子都生活在蜜一 样甜的生活中，他们太幸福了，他们很少或根本就没有经历过 生离死别的痛，每天过惯了衣来伸手，饭来张口的好日子，也 不会去思考最爱他们的人，有一天突然离开了他们，他们怎么 办? 通过这个环节的活动过程，我就是要告诉同学们 , 要去珍惜 身边每一个爱着你的人， 同时也要坚强的去面对人生中的任何 突如其来的变故，要学会感恩，感谢父母，感谢身边爱我们的 人，也要去爱我们身边的每一个人 . （四）报恩 1．讲述 2013 年“最美孝心少年 ”黄凤的故事：图片展示 2．他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎样回报父母呢？ 精品文档 精品文档 - 5 - 5 - 欢。 PAGE #迎- 下载 精品文档 精品文档 - 5 - 5 - 欢。 PAGE #迎- 下载 同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽， 却无视朝 夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！此刻，请拿 出我们的实际行动， 向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！ 你也可以 谈谈自己平常的一些做法。 教师总结：少年时期：（ 1）（2）（ 3）；成年时期：赡养父母 （五）班主任总结： 亲爱的同学们，通过今天的《感恩父母》主题班会，我感受到了你 们父母对你们的关爱和深深情感，也感受到了你们对父母深厚的感 情，就班会上的只言片语是道不尽大家对父母永恒的爱的， 无论自己 现在是身处何方，身居何职，都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。 因为有一些事情，当我们年轻的时候， 无法懂得。当我们懂得的时候， 已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。 所以趁我们父母还健在的时候，多一份关心，尽一份孝心。也许它只 是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭， 但在爱的天平上， 他们是等值的， 因为——孝心无价！ （ 六 ） 回家的实践作业：（选择自己能做得到的去做） 、帮父母做一次饭，洗一洗碗，扫扫地。 、帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。 、用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物。 、走进父母的心灵，倾听父母的