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第
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2019-2020学年部编版二年级上册期末素质检测语文试卷(二)(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 读拼音,写词语。
shēng? bìng?????yī? shēng????? bié? rén????? qī? gè rén??????? xīng? kōng???????xuě? bái
(________)???????(________)????(________)????(________)????(________)????(________)
2 . 查字典填表。
汉字
音序
音节
部首
第四笔
噩耗
?
?
?
?
祭奠
?
?
?
?
尴尬
?
?
?
?
丞相
?
?
?
?
3 . 照样子,写词语。
1.红彤彤(ABB式)___________? ___________? ___________
2.熙熙攘攘(AABB式)___________? ___________? ___________
3.各式各样(ABAC式)___________? ___________? ___________
4 . 根据课文内容填空。
1.杨树高,榕树壮,____________________。???
2._____________,手可摘星辰。
3.早起勤耕作,_____________。
4.就说“仙桃石”吧,______________________,落在山顶的石盘上。
5.要是下起______,日月潭好像______,周围的景物_______,__________。
6.《敕勒歌》中描写大草原天空广阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是:_______,________,_______________。
5 . 比一比,再组词。
妙(______)???????纹(______)???????轮(______)???????歉(______)
炒(______)???????齐(______)???????论(______)???????谦(______)???
约(______)???????碍(______)???????堵(______)???????潦(______)
芍(________) 得(______)???????赌(______)???????缭(______)
二、语言表达
6 . 根据要求完成下列句子练习。
1.我把蟋蟀养在笼子里。(改为被字句)
__________________________
2.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?(改成陈述句)
____________________________
3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
____________________________
4.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用加点词造句)???
_____________________________
三、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
狼和小羊
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”
狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”
狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……
7 . 从文中找出下列词语的近义词。
有意——(_______)??温柔——(_______)??常常——(_______)
8 . 狼故意找碴儿,说了些什么?在文中用“___”画出来。
9 . 读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?
______________________
10 . 你有什么话想对狼说吗?
__________________________
课外类文阅读。
持之以恒的力量
竺可桢小时候很爱学习,还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神。他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的小坑呀,水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。
父亲听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释道:“可桢啊,这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没
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