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实用标准文案
第五章 固定资产
课 题 §5.1 固定资产概述
1. 了解固定资产的概念和特点;
2. 理解固定资产的确认标准和分类方法;
知识
与技 3. 理解固定资产的初始计量方法;
能目
标
4 、准确熟练的判别、计量固定资产
激发学生学习兴趣,调动学生积极性和主动性,
教学 过程
帮助学生树立主体意识为主线,以学生自主探究
与方
目标 法目
活动为主体,以教师点拨为主导,以培养学生的
标
学习兴趣和能力为中心,优化课堂教学。
情 感
态 度
与 价 培养学生热爱专业、热爱工作的情感
值 观
目 标
教 学
固定资产的确认及初始计量
重 点
教材 教 学 固定资产的初始计量
难 点
分析
如何引导学生深入理解掌握确认及计量的
教 学
关 键
方法
课 型 新授课
教法、学法 讲授法
使用教具 投影仪
课时
精彩文档
实用标准文案
双 边 活 动
完成目标的教学过程及教学内容 及 教 法 运
用
〖组织教学〗:
清点人数,稳定学生情绪
〖复习提问〗
提 问 成 绩
低值易耗品的概念及特点? 中 下 游 的
学生,以促
〖引入新课〗 进 绝 大 部
结合生活中的实物,对比低值易耗品引入新课题—固定资产 分 学 生 动
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