高考满分作文：国之重器.pdfVIP

2018高考天津满分作文点评 阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60 分） 生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内 容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种 “器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之 重器，肩负荣光，成就梦想…… 要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体 特征明显；不少于800字；不得抄袭，不得套作。 优秀例文点评1 国之重器 “国之重器”是什么? （设问开篇） 支撑一个国家存在或变强的物或人，就是“国之重器”。前 两天在报纸上读到题为“国之重器，人才为要”的评论，不由沉 思：看我煌煌中华，可称“国之重器”者谁? （开篇设问解题） 想到了小个子巨人。“贫穷不是社会主义！”振聋发聩的吼 声过后，改革开放的大幕訇然中开，古老的中国开始了走进新时 代的匀加速接力。你看，科学发展，和谐发展，那握紧百姓的手 紧紧握住的是江山锦绣；你看，两个一百年的构想，正谱写着中 华民族伟大复兴的序曲。胸怀使命，热血担当，高瞻远瞩，东方 巨轮在领航人的挥手中不断破浪乘风。（从的高瞻远瞩角度分析） 想到了那一张张智慧的面庞。为寻找最合适的安放地，“天 眼之父”南仁东带着300多幅卫星遥感图，跋涉在中国西南的大 山里；为提取青蒿素，屠呦呦40年如一日，历经近200次的失败 最终取得成功；黄大年以超负荷的付出，填补了我国在深部探测 关键领域的技术空白。超凡的智慧，置于为国争光的平台辅以执 著的努力，才成就了张贴着国家符号的重器干城。（从智者的创 新角度分析） 想到了那一个个正直的名字。在身缚各种各样“绳索”的大 环境下，顾准保持着头脑的清醒；在举国上下皆疯狂的时代，张 志新坚持真理发出泣血的质疑与呐喊；在经济利益高于一切的大 潮下，有固守良知正义、敢于向一切不合理挥刀的坚强女性王 选，有媒体人白岩松、柴静，有“公知”代表崔永元……他们是 这个民族的脊梁。（从思想者的敢言角度分析） 又想到了那一双双舞动的手。地动山摇过后，洪水肆虐之 时，绿色的方阵瞬时现身，他们用血肉之躯撑起倾斜的天柱， 紧密相连的手为百姓搭起安全的环岛；炎热的烈日下，凛冽的寒 风中，有身着各色工装的身影，他们手中的铁钳、瓦刀、方向 盘，像极了舞台上的各种形制的乐器；还有润物无声的教师、加 班加点的医生、走街串巷的快递员、扮美城市的清洁工……每个 人用各有所长的双手，推动着社会的优雅徐行。（从普通人的奉 献角度分析）、智者、思想者、士兵、普通劳动者，每个人以自 己特有的方式诠释着“国之重器”的具体内涵，丰富着这一词汇 的色彩与蕴涵。 “为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深 沉！”爱得深沉，所以竭力；爱得深沉，所以尽心。竭力尽心， 方成“国之重器”！（总结全文，点明“竭力尽心”乃成为“国 之重器”的基本条件） 点评 开篇设问解题，明确国之重器就是“支撑一个国家存在或变 强的物或人”，然后借报纸上评论的题目，告诉读者自己要从 “人”的角度切入。习作主体部分从四个方面对可称“国之重 器”者做了具体的展开与礼赞：的高瞻远瞩、智者的创新、思想 者的敢言、普通人的奉献，这些人“以自己的方式诠释着‘国之 重器’的具体内涵”。最后点明“竭力尽心”乃成为“国之重 器”的基本条件，实际上是启发读者为国家社会的发展做出自己 的努力。全篇思路清晰，结构严谨，语言流畅大气，是一篇很有 特点的考场习作。 优秀例文点评2 不器与器 （文题正反两面，确定中心） “君子不器”。 《论语·为政》中，孔子如是说。（先以《论语》文句从反 面开篇） “君子当器”。 我说。（紧接着从正面提出主张） 孔子认为，君子，不能像器具那样，拘泥于某种特定形态功 能，但求一技之长安身；而应当追求“道”，不断“致良知”， 探求人间真理。而当今，信息时代洪流滚滚，人们忙碌如蚁，转 而追求起“小确幸”“佛系”的态度，向往随遇而安的生活，追 求偏安一隅的快乐，这虽无可厚非，然而不得不引起我们警觉： 这样的生活，是否正离先哲的教诲渐远，而庸碌的我们，又是否 活得越来越简单，以至把自己活成了警言中单调的“器”?（以孔 子主张阐述“君子不器”） 古希腊哲学家亚里士多德博览群书，为探求人世真理孜孜不 倦，终