2019广东省广州市市天河中学高二历史模拟试题.docxVIP

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2019广东省广州市市天河中学高二历史模拟试题 一、 选择题(每小题2分,共60分) 1. 秦汉以后,先秦诸子百家的命运开始分化: ①成了中华文化的正统和主流; ②虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治; ③则占据了民间社会广阔天地,成为幽人隐士的精神家园;只有 ④在刹那辉煌之后烟消云散。上述 ①②③④分别是指 A.儒家、道家、墨家、法家 B.法家、儒家、道家、墨家 C.儒家、道家、法家、墨家 D.儒家、法家、道家、墨家 参考答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知儒家思想在汉代经过董仲舒改造,在汉武帝时期成为封建社会的主流思想,封建社会的统治者治国的思想实际上都是儒家思想和法家思想相结合,即外儒内法,因此法家思想虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治,道家主张顺应自然,追求逍遥自在的精神境界,而墨家在经历了战国时期的辉煌后,逐渐衰落,故D项正确。 考点:百家争鸣 点评:本题考查诸子百家的思想特点,要求学生对各派思想有一个基本认识。 2. 明清之际出现了一股反封建的思潮,根本原因是(?? ) ? A 政治的腐败 B 人民的反抗 C 商品经济的发展 D 程朱理学的因循守旧 参考答案: C 3. 宋代诗人范大成在《四时田园杂兴》诗中写道:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗中的描述反映了 A.商品经济的发达B.即使儿童也从事辛苦的劳动 C.女子具有和男子一样的权利D.男耕女织的自然经济 参考答案: D 依据材料信息“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”可知,材料描述的是自然经济下男耕女织的生活状态,D符合题意;材料信息未能体现出商品经济的发展状况,排除A;B属于对材料的错误理解,排除;在古代中国受宗法制和经济形态的影响,男尊女卑,排除C。故选D。 4. “百家争鸣”从根本上说是“诸子百家” A.对社会变革不同见解之争 B.不同学术观点之争 C.不同教育观点之争 D.不同社会阶层之争 参考答案: A 本题考查的是对“百家争鸣”的理解。春秋战国时代,由于社会处于大变革时期,所以社会上产生了各种思想流派的争鸣状态。 5. 下列关于法兰西共和国总统的叙述不正确的是?????????????????? A. 享有行政权?????????????????????? B.不能连选连任 ,有任期限制 C.是国家元首和军队最高统帅????????? D.在参议院赞同下可解散众议会 参考答案: B 6. 恩格斯指出“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相。联邦议会……处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法生存。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为 A.宪法赋予首相国家最高权力????? B.帝国首相拥有内阁的控制权 C.帝国首相只对联邦议会负责????? D.内阁大臣均由帝国首相任命 参考答案: B 考点:《德意志帝国宪法》。德国1871年宪法规定帝国宰相由皇帝直接任命,宰相拥有内阁的控制权对皇帝直接负责而不对议会负责,内阁重要大臣也由皇帝任命,所以德意志帝国皇帝拥有国家的最高权力,故答案选B,A C D三项说法错误不符合上述事实特征。 7. 《春秋》书法体系的五个命题:“天人有序”“中外有别”“褒贬有道”“隐讳有法”和“修 辞有术”。这里“书法”的含义是(??? ) ??? A.写字的笔法艺术?????? ????????????????? B.古人的治史态度? C.中国传统的人生态度??? ???????????????? D.古人的书法创作要求 参考答案: B 8. 一部编年史如此描述二十世纪80年代世界局势的变动:“经过20年社会、政治的剧变, 一种新的政治浪潮在西方世界逐渐抬头。这可说是一种反革命,开始于1979年撒切尔夫人出任英国首相,但直到l980年底里根当选美国总统后,这一浪潮才真正发挥力量。”文中所说“新的政治浪潮”的主要经济政策是(??? ) A.凯恩斯主义?? B.福利国家??? C.新自由主义??? D.新民主主义 参考答案: C 9. 西周频繁举行朝聘、盟会、享宴、祭祀等活动,各诸侯未必都娴于礼仪,但又不能闹笑话,这就得有一个熟悉礼仪的人在旁边帮助指点,这个人就叫“相礼”。春秋时,“相礼”演变为“上层人物的高级助手”之意,也就有了后来“丞相”的雏形。这反映出(??? ) A.丞相制度在西周时期就已经出现??????? B.丞相自出现就可能拥有较高权力 C.西周时期的礼仪制度已相对完善??????? D.丞相的主要职责是防止诸侯失仪 参考答案: B 10. “不采取任何调控措

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