人教新版八年级(上)《第六单元》单元测试卷(1).docVIP

人教新版八年级(上)《第六单元》单元测试卷(1).doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 人教新版八年级上册《第六单元》单元测试卷(1) 一、积累与运用(20分) 1.(2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  ) A.畎亩(quǎn)傅说(shuō) 法家拂士(bì) 燕脂(yān) B.万仞(rèn) 荷担(hé) 亡以应(wú) 东篱(lí) C.绛侯(jiàng) 棘门(jí) 介胄(zhòu) 曩者(nǎng) D.叱奴(chì) 殷勤(yīn) 折戟(jǐ) 蓬舟(pēng) 2.(2分)下列词语书写有误的一项是(  ) A.穷匮 始龀 不胜簪 智叟 B.渤海 箕畚 车马暄 梦魂 C.东篱 孀妻 持兵揖 干戈 D.结庐 未销 嗟日暮 梦魂 3.(2分)下列加点词语解释有误的一项是(  ) A.曾不能毁山之一毛(指草木) B.天子先驱至(先行引导的人员) C.年且九十(并且) D.已而之细柳军(不久) 4.(2分)下列句子没有语病的一项是(  ) A.《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 B.这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。 C.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。 D.史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑,所以这是作者的亲身经历。 5.(2分)下列加点字“之”的用法与其他三项不一致的项是(  ) A.居天下之广居 B.以君之力 C.已而之细柳军 D.汉之阴 6.(2分)下列说法中错误的一项是(  ) A.陶渊明,字元亮,又名潜,号五柳先生,世称靖节先生,东晋诗人、文学家、辞赋家、散文家。 B.杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。 C.司马迁,字字长,东汉文学家。他撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史。 D.列子,名御寇,战国前期道家代表人物之一。 三、标题 7.(4分)古诗文默写。 (1)我报路长嗟日暮,   。(李清照《渔家傲》) (2)《饮酒》(其五)中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的原因的两句诗是:   。 (3)李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:   ,   。 (4)《赤壁》中表达作者怀才不遇,不以成败论英雄观点的句子是:   ,   。 四、标题 8.(4分)根据要求完成下列各题。 为了引导同学们由“被动学习”转向“主动学习”,学校准备开展以“学会主动学习”为主题的综合性学习活动。 (1)在活动过程中,需要你从多方面对中学生“被动学习”的原因作分析,请用简明的语言分条表述,三条即可。 (2)在以“学会主动学习”为主题的班会上,需要你谈谈主动学习的意义。请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(100﹣120字) 二、古诗赏析(5分) 9.(5分)阅读古诗,完成下列各题。 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 (1)诗中的“结庐”“日夕”是什么意思? (2)“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情? 三、文言文阅读(35分) 10.(13分)阅读下面的文字,完成下列各题。 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (1)解释下列加点的词语。 ①河曲智叟亡以应    ②惧其不已也    ③寒暑易节    ④一厝朔东    (2)用现代汉语翻译下列句子。 ①甚矣,汝之不惠! ②子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? (3)用原文语句填空。 对于愚公移山,人们的态度不一。一方面,支持者众,其家人“   ”,邻人之遗男也“   ”;另一方面,也有反对者,

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